Oefening op de adjectieven van de gemengde klasse, waarbij leerlingen eerst de theorie ontdekken en deze nadien wordt ingeoefend. Sluit aan bij de leerstof van Logos 2.2. 

Gevarieerde soorten verwerkingsvragen bij de leestekst 3.5 Prometheus en Epimetheus om leerlingen de tekst vlotter zelfstandig te laten lezen. 

Dit is een extra oefening bij 3.2 Het medium (indirect of direct reflexief medium).

Woordkaartjes bij logoi, leerboek Grieks derde jaar, hoofdstukken 7 tot 9 (versie vóór 2021). Druk telkens de overeenkomstige bestanden Grieks en Nederlands recto en verso af. Uitknippen en klaar!

Woordkaartjes bij Logoi, leerboek Grieks derde jaar, hoofdstukken 4 t.e.m. 6 (versie vóór 2021). Druk telkens de overeenkomstige bestanden Grieks en Nederlands recto en verso af. Uitknippen en klaar!

Woordkaartjes bij Logoi, leerboek Grieks derde jaar, hoofdstukken 1 tot 3 (versie vóór 2021). Druk telkens de overeenkomstige bestanden Grieks en Nederlands recto en verso af. Uitknippen en klaar!

Invulcursus en oefenbundel over de wijzen Imperatief, Conjunctief en Optatief in het Grieks. Aanvulling bij een methode. Ideaal voor zelfstudie. 

Dit zijn werkbladen die je na Logos 2 of 3 kan behandelen. Een van de onderwerpen is de mythische stad Atlantis.

Dit is een deels online opdracht om meer te weten te komen over de Peloponnesische oorlog. Er is ook een leerplandoelstelling van de onderzoekscompetentie in verwerkt. Het is een extra bundel als cultuur bij de gemaakte oefeningen in Logos 1.

De syntaxis van de naamvallen met Griekse voorbeeldzinnen. Schema op één A4-blad.

Grammaticale theorie over het medium. De 2 blz. zijn zo opgevat dat de werkwoorden die het vaakst in de mediale vorm gebruikt worden, meteen opgenomen zijn. 

Dit zijn werkbladen ter aanvulling op Logos 4.2, de (sigmatische) aorist. Op inductieve wijze kunnen de leerlingen de aorist ontdekken.