-
Gebruikersonderzoek van opensource auteurstools in het onderwijs: Xerte en H5P
Het onderzoek richt zich op het gebruik van digitale leermiddelen in het onderwijs, voornamelijk Xerte en H5P. De focus ligt op de percepties, gebruikspatronen en uitdagingen van leerkrachten bij de integratie van die tools.
De combinatie van een …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
OMG: Kennis in games? aflevering 3
Tijdens deze derde aflevering van Onderwijs Met Games vertelt Jeroen Heremans samen met gast Inge De Cleyn meer over de mogelijkheden van games in de klas. In deze aflevering wordt er stilgestaan bij kennis halen uit games. Een brede kijk op games …
Video -
Over AI, technologie en digitalisering in het onderwijs: Podcast
In deze podcastaflevering van reserchED Nederland bespreekt men de razendsnelle ontwikkelingen van artificiële intelligentie en ChatGPT in het onderwijs. Hoe moeten we hier in het onderwijs mee omgaan en naar kijken? Voeren we het juiste …
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
OMG: Onderwijs met games? aflevering 1
Tijdens deze Onderwijs Met Games-stream toont Jeroen Heremans (Geekmyclass.be) samen met leerkracht Tish de mogelijkheden van games in de klas. Er wordt niet bij een soort game stilgestaan, maar ook niet bij een bepaald vak of leeftijdsgroep. Game …
Video -
OMG: Games met een verhaal? aflevering 2
Tijdens deze Onderwijs Met Games-stream vertelt Jeroen Heremans (Geekmyclass.be) je samen met Dempsey Hendrickx meer over de mogelijkheden van games in de klas. In deze aflevering zal er stilgestaan worden bij de verhalen in games. Niet …
Video -
Op de schouders van reuzen: Inspirerende inzichten uit de cognitieve psychologie voor leerkrachten
In dit boek werden 24 sleutelwerken oftewel kernartikelen over leren en onderwijzen van de laatste decennia geselecteerd.
Elk hoofdstuk met een kernartikel kent dezelfde opbouw:
- info waarom het artikel zo baanbrekend is;
- het idee en de inzichten …
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht, Ander -
Leerpunt: Evidence-informed leren en lesgeven
Leerpunt is een onafhankelijke organisatie die evidence-informed werken stimuleert in het onderwijs om klaspraktijken en leerresultaten te verbeteren.
Welke klas- of schoolpraktijk heeft een positief effect op leerprestaties, tegen welke kost en hoe …
WebsiteLeerkracht, Ander -
Wetenschappelijke opvolging professionaliseringstrajecten ter versterking van leiderschap voor herstel en veerkracht: Onderwijsonderzoek
Dit onderzoek heeft tot doel randvoorwaarden, processen en effecten van de opgezette professionaliseringsinitiatieven in kaart te brengen om zodoende aanbevelingen voor het professioneel continuüm van schoolleiders te kunnen formuleren en …
Artikel -
Hoe kan een academie de kwaliteit van het evaluatieproces bewaken?
In dit leermiddel vind je het antwoord op de achttiende vraag in de reeks veelgestelde vragen van het onderzoeksrapport Evalueren is een kunst over leerlingenevaluatie in het deeltijds kunstonderwijs. Dit leermiddel handelt over …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Hoe kan een academie een eigen visie op evalueren ontwikkelen?
In dit leermiddel vind je het antwoord op de zeventiende vraag in de reeks veelgestelde vragen van het onderzoeksrapport Evalueren is een kunst over leerlingenevaluatie in het deeltijds kunstonderwijs. Dit leermiddel handelt over …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Hoe kan je feedback en evaluatie van leerplandoelen doseren?
In dit leermiddel vind je het antwoord op de zestiende vraag in de reeks veelgestelde vragen van het onderzoeksrapport Evalueren is een kunst over leerlingenevaluatie in het deeltijds kunstonderwijs. Dit leermiddel handelt over …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Hoe hou je evalueren haalbaar?
In dit leermiddel vind je het antwoord op de vijftiende vraag in de reeks veelgestelde vragen van het onderzoeksrapport Evalueren is een kunst over leerlingenevaluatie in het deeltijds kunstonderwijs. Dit leermiddel handelt over …
ArtikelLeerkracht, Directie, …