Test met een oefening op schrijfvaardigheid die aansluit bij de leerstof uit unit 2.

In deze BookWidgets doorlopen de leerlingen vijf korte invuloefeningen op de verleden tijd van to be en to have gevolgd door gemengde basisoefeningen op de simple past. 

In deze BookWidgets doorlopen de leerlingen vijf korte opgaves met invuloefeningen op to be, to have en gemengde basisoefeningen op de present simple. 

Herhalingstoets over de leerstof uit unit 2. Volgende onderwerpen komen aan bod:

• to be (negative, affirmative and questions),
• have got, 
• can,  
• days, 
• clock, 
• school subjects, 
• locations. 

Cluedospel waarbij geoefend wordt op de volgende leerstof:

• to be, to have (got), can;
• family relationships;
• house and furniture.

Oefeningen rond het thema body en de vervoeging van het werkwoord to have. 

Met deze kijk- en luisteroefening gaan je leerlingen aan de slag met een TED Talk waarin Celeste Headlee spreekt over de tien manieren die helpen een beter gesprek te hebben. 

Meester Gijs legt uit hoe je de present perfect gebruikt en wat het verschil is met de past simple.

Je vindt ook extra oefeningen terug op zijn website.

Video van Snapput i.v.m. jezelf voorstellen. In dit filmpje wordt uitgelegd hoe have got gebruikt wordt in een zin.

Zowel de verbuiging van to have wordt uitgelegd, alsook het stellen van vragen en het geven van (ontkennende) antwoorden. De video …

Speel dit uitgewerkte Cluedospel Who killed Mr/Mrs XXX? als herhalingsles. Volgende onderwerpen komen aan bod:

• to be;
• numbers;
• plurals;
• to have;
• telling the time;
• days of the week;
• months;
• places in the city.

Invuloefening waarin je deel van een actieve zin passief maakt.

Invuloefening waarin je een actieve zin passief maakt. Je kan zelf je antwoord controleren.