Toets taalbeschouwing om volgende zaken te evalueren:

• lidwoorden,
• zelfstandige naamwoorden,
• bijvoeglijke naamwoorden.

Dit is een herhalingsoefening over de verschillende onderdelen uit deel 2 van de methode. Leerlingen maken de oefeningen. Bij het correct maken van de oefeningen krijgen ze tips en ontdekken ze wie, waarmee en waar om de moord op te lossen.

Deze toets of taak rond voorzetsels is ook voorzien van een verbetersleutel.

Wat doe je als iemand op kamp brandwonden oploopt? We vertrekken vanuit deze prikkelende vraag om de leerlingen twee teksten over brandwonden op verschillende manieren te laten lezen (zoekend, heel intensief … ).

Daarnaast koppelen we een …

Bij de eerste opdracht duid je het onderwerp en de persoonsvorm aan in zinnen. In de volgende oefening duid je alle bijvoeglijke naamwoorden aan.

Deze bundel bevat twee hoofdstukken. Het eerste hoofdstuk behandelt:

• zinsdelen,
• woordsoorten.

In het volgende hoofdstuk komen de werkwoorden aan bod:

• tegenwoordige tijd,
• verleden tijd,
• voltooid deelwoord.

Deze oefening rond de voorvoegsels is gemaakt bij thema 8, les 5 van de methode. 

Hulpkader bij woordleer (woordsoorten) en zinsleer (zinsdelen). 

In deze toets over woordleer lezen leerlingen een tekst. Ze benoemen de woordsoorten van gevraagde woorden. Vervolgens duiden ze zelf voorbeelden aan van gevraagde woordsoorten. 

Oefeningen op het benoemen van de verschillende woordsoorten. 

Je kan dit gebruiken als extra oefenbundel of als inspiratie voor toets- of examenvragen.

Je kan dit makkelijk aanpassen door andere woorden aan te duiden in de teksten.

Op dit leermiddel vind je een overzicht van alle woordsoorten van het derde leerjaar. 

Oefening om de signaalwoorden van tijd, tegenstelling en voorwaarde in te oefenen.