-
Les in Lezen: Inspiratiegids voor effectief leesonderwijs in het kleuter-, lager en secundair onderwijs
Deze gids bevat 16 inspiratiefiches die elk vertrekken vanuit een kernvraag over lezen en leesonderwijs. Elke vraag wordt beantwoord op basis van recent wetenschappelijk onderzoek, aangevuld met praktische tips en concrete voorbeelden.
Artikel (3) -
Mijn dorp, onze stad: Kleutergewijs
Dit artikel nodigt je uit om het met de kleuters eens uitgebreid over hun eigen dorp of hun stad te hebben. Hoe zouden jouw kleuters hun dorp of stad beschrijven? Als ze elk vijf beelden mochten selecteren, waarvoor zouden ze dan kiezen? Worden …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Rollenspel in de buitenlucht: Kleutergewijs
Bij rollenspel denken we vaak aan een speelomgeving binnen: de huishoek, de winkel, een nagebouwd kasteel of een andere thematisch aangeklede hoek met attributen en verkleedkledij. Toch kan dat rollenspel ook evengoed buiten tot zijn recht komen. …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Synthese van kwantumdots uit citroensap
Fluorescerende kwantumdots ontstaan bij carbonisatie van citroensap met een verwarmingsplaat. Deze synthese is eenvoudig en kan worden uitgevoerd door leerlingen uit het middelbaar onderwijs. Bekijk ook het bijhorende fimpje.
ArtikelLeerkracht -
Sterk in STEM! Over het belang van de leerkracht in STEM met kleuters: Kleutergewijs
STEM is haalbaar en waardevol voor kleuters en heeft daarom terecht langzamerhand zijn plaatsje veroverd in de kleuterklassen. De voorbije jaren was Stephanie Vervaet, lector wereldoriëntatie en onderzoeker aan het Expertisecentrum …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Als creativiteit aan technologie wordt toegevoegd: Kleutergewijs
Om STEM naar een next level te brengen en te kunnen spreken over STEAM is er meer nodig dan enkel een technisch proces. De kleuters moeten uitgedaagd worden om out-of-the-box te denken, zonder grenzen aan de slag te gaan, kritisch te zijn en …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
STEM-activiteiten combineren met taalstimulering in een diverse kleuterklas: Kleutergewijs
STEM is populair. Maar hoe pak je dat aan in een superdiverse kleuterklas met veel meertaallerende kleuters en/of kleuters met een lage SES? In dit artikel van Kleutergewijs vind je 5 tips om aan STEM te werken én tegelijkertijd aan …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Good practices bij Verhalend Ontwerp en STE(A)M-activiteiten in de derde kleuterklas
De methode Verhalend Ontwerp, ook wel gekend als Storyline Approach, is nog niet zo bekend in België. Om leerkrachten kleuter- en lager onderwijs toch de kans te geven een dergelijke didactiek te leren kennen, worden in dit draaiboek de …
Artikel (16)Student (lerarenopleiding) -
Musea zetten hun deuren digitaal open met aangepast lesmateriaal
Alle musea zijn dicht, maar je kan op zoveel educatieve manieren de collecties verkennen.
Net op momenten als deze kan je kinderen en jongeren met musea laten kennismaken.Vele medewerkers hebben trouwens aangepast lesmateriaal en tips uitgewerkt om …
Artikel (6) -
STEM: Conceptmodel
Model dat beschrijft op welke wijze de STEM-filosofie kan geïntegreerd worden in de lespraktijk.
Artikel (7)Ander -
Spelenderwijs 'schrijven' tijdens wereldoriëntatie of STEM: Kleutergewijs
In de reeks tips voor kleuterjuffen en -meesters zetten we dit keer berichten in de kijker die verschenen op Kleutergewijs, een blog over onderzoek en innovatie in het kleuteronderwijs. Deze bijdrage heeft het over praktijktips die vertrekken …
Artikel (5)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Apollo - 50 jaar maanlanding
Een halve eeuw geleden zette Neil Armstrong voet op de maan. In totaal twaalf astronauten zouden op onze naaste buur rondwandelen. De eerste maanlanding hield heel de wereld aan het tv-toestel gekluisterd, de laatste vlucht kreeg nog amper …
Artikel (6)