Interactieve oefening via BookWidgets op bronanalyse aan de hand van een stripverhaal (secundaire en geschreven bron) over het leven van Alexander de Grote.

Leerpad i.v.m. Het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden. Volgende delen worden besproken en kan je ook afzonderlijk met je leerlingen delen:

• https://www.bookwidgets.com/play/t:4ibwslFawJrCLObWiK26ZcCkvelGRrSzlonXHvm8nmw5QkY0TTlZ …

Leerpad met verschillende afzonderlijke Bookwdgetoefeningen. Je kan ze als geheel aanbieden of opdelen in:

• Napoleon: wat vooraf ging;
• de restauratie;
• kaartlezen 1815 versus 1919.

Internationale relaties na de Koude Oorlog. De eerste opdracht is een overzicht van 1990 tot nu met

• einde Koude Oorlog;
• Uitbreiding EU;
• VS als enige grootmacht;
• globalisering;
• aanslag WTC-torens;
• war on terror;
• economische crisis 2008; …

Met BookWidgets ontwikkeld leerpad over het DNA-onderzoek in verband met geërfde genen van de neanderthaler en het effect ervan op het coronavirus.

Inhoud van het leermiddel

• Prehistorie 
• Neanderthaler versus homo sapiens  …

De familie Colembert neemt je mee op reis door Europa. We leren wat meer over de Europese Unie, specialiteiten om te eten, de vlaggen en belangrijke bezienswaardigheden.

Deze bijdrage is in het Engels.

Wenquet over de Europese Unie. De leerlingen bekijken filmpjes en cartoons, lezen en zoeken info op over:

• Actualiteit: akkoord over Brexit
• EU geografisch (lidstaten, Brexit, kandidaat-leden)
• Geschiedenis (van EGKS naar EU)
• Eurozone, …

Webquest over het jonge België en de conflictbronnen in de Belgische politiek:

• eendracht maakt macht in 1830;
• de ideologische conflictbron; 
• de communautaire en sociaal-economische conflictbron; 
• huidige conflictbronnen; …

Oefening om de historische periodes in te oefenen. 

Algemene begrippen geschiedenis voor het eerste jaar kan je inoefenen met deze draaikaarten.

Educatieve website over het Frankische rijk van de derde eeuw tot de negende eeuw.

• Ontstaan
• Merovingische dynastie
• Karolingische dynastie
• Het einde

Het doel is leerlingen in laten zien dat het niet zo normaal is dat iedereen gelijk is. In het verleden was slavernij in bijvoorbeeld het Romeinse Rijk heel normaal. Het afschaffen van de slavernij in Europa was een langdurige klus. Toch hebben ze …