WereldLichtjesDag: rouwen in de klas
Elke 2e zondag in december wordt WereldLichtjesDag, dag van het overleden kind, gehouden. Misschien heeft iemand in je klas iemand dierbaar verloren. Wie weet helpt deze speciale dag om rouwen een plaats te geven op school.
Overleden kinderen herdenken
Op deze dag steken mensen om 19.00 uur over de hele wereld kaarsjes aan ter nagedachtenis aan overleden kinderen. Het maakt daarbij niet uit hoe oud het kind was of hoe lang het al geleden is. De wereld wordt zo even letterlijk wat lichter voor mensen die een kind verloren hebben en daarnaast is er het besef dat je niet alleen bent met je verdriet.
-
De eerste troost: Omgaan met rouwverwerking
Een overlijden gooit je leven helemaal overhoop. Het overkomt je en daar sta je dan. Hoe ga je om met de kinderen? Ga je hen vertellen wat er gebeurd is?
De eerste troost bevat informatie over het verwerken van een verlies voor kinderen van drie …
Website (3)Leerkracht, Ander -
Día de Muertos, Halloween en Allerheiligen
Bespreek de rituelen die eind oktober en begin november worden gevierd. Van griezelig Halloween over Allerheiligen en Allerzielen naar het feest Día de Muertos. Sluit af met de film Coco en enkele verwerkingsvragen.
Downloadbaar lesmateriaal (38)Leerkracht -
Rouwen na zelfdoding: Vorming
Wat kan je verwachten?
- informatie over rouwen na zelfdoding;
- slechtnieuwsmelding en eerste opvang voorzien voor leerlingen en hoe leerlingen te ondersteunen op korte en lange termijn;
- hoe rouwen in de klas en rouwen bespreekbaar te maken; …
Nascholing of activiteit -
Mijn herinnering aan jou: Het rouwproces in beeld
In deze playlist kunnen kinderen filmpjes bekijken over thema’s die te maken hebben met afscheid nemen. In de helder gemaakte video's zie je hoe Leon en Marie hun rouwproces doormaken.
Volgende items komen aan bod:
- het uitvaartcentrum, …
Video (5)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Alles over de dood: Informatie over de dood en verdriet
Op deze website wordt alles op een eenvoudige manier uitgelegd over de dood, begraven, cremeren en de uitvaart. Deze site is ook een hulpmiddel om te leren omgaan met verdriet als er iemand gestorven is.
Je kan ook een eigen wensboekje invullen. …
Website (5)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Iemand die ik graag zie is overleden: Sociaal verhaal
Een social script met afbeeldingen en korte zinnen.
Wie kan er overlijden? Waarom? Wat kan ik zelf doen?Downloadbaar lesmateriaal (18)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Paasverhaal: Zandkunst
Dit verhaal over Pasen wordt gebracht in zandkunst. Het handelt over de geboorte, de dood en de herrijzenis van Jezus.
Video (9) -
Rouwen: Woordzoeker
Woordzoeker rond het thema rouwen.
Deze woordzoeker werd gegeven binnen het vak omgaan met complexe zorgsituaties binnen de opleiding tot zorgkundige, maar is ook voor andere vakken bruikbaar.
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht -
Kankerspoken: Informatie en ondersteuning
Een website voor kinderen en jongeren met een vader of moeder met kanker en voor iedereen die daar mee te maken heeft.
Je vindt er ook een onderdeel voor leerkrachten. Hoe ga je met de betreffende leerling om? Wat zijn de meeste …
WebsiteLeerkracht, ICT-coördinator -
Talismanneke: Met verbeelding werken aan geluksvaardigheden
Website met informatie en extra verwerkingsmethodieken over de projecten van vzw Talismanneke die grote thema's bespreekbaar maken voor kleine kinderen zoals levensbedreigende ziekte, dood, verdriet, zelfdoding, werkloosheid.
Website (6)Ander -
Wat als je stem plots wegvalt: Communiceren als spreken niet meer mogelijk is
Inhoud en aanpak
Wanneer een patiënt door een medisch probleem kort- of langdurend niet meer kan spreken, zorgt dit voor ernstige communicatiemoeilijkheden met alle betrokkenen. Zowel vanuit menselijk als vanuit medisch oogpunt is dit een …
tot
Nascholing of activiteit -
Ondersteunen met modelleren en kern-en randwoordenschat: Nieuwe inzichten en toepassing
Inhoud en aanpak
Aided Language Stimulation geeft gebruikers van Ondersteunde Communicatie meer communicatieve- en taalvaardigheden. Passief begrijpen van taal gaat vooraf aan actief gebruiken van taal. ALgS gaat ervan uit dat dit ook geldt voor …
tot
Nascholing of activiteit