-
Teaching and learning with living heritage: School project
Levend erfgoed in de klas: hang, Japanse drukkunst in de lessen kunst en wiskunde.
(Campus Comenius, Brussel, België.)
Video -
Spelvormen in je geschiedenisles: Trailer
Je lessen geschiedenis op een leuke/speelse, maar leerrijke manier afsluiten?
In deze trailer vertelt Sanne je hoe zij dit aanpakt en deelt ze haar lesmateriaal.
Bekijk hier het volledige filmpje: Spelvormen in je …
Video -
Spelvormen in je geschiedenisles: Tips en tricks
Je lessen geschiedenis op een leuke, maar leerrijke manier afsluiten?
In dit filmpje vertelt Sanne je hoe zij dit aanpakt en toont ze haar lesmateriaal:
- De middeleeuwse steden : Spelvorm
- Standenmaatschappij en feodaliteit : …
Video (5) -
M@thM@tes: Voorstelling project winnaar Koningin Paoloaprijs voor Onderwijs 2012-2013
Kristof Van Campenhout, leraar wiskunde in Don Bosco Haacht werd eerste laureaat voor de Vlaamse gemeenschap voor de Koningin Paolaprijs voor het Onderwijs in 2013 met zijn project M@thm@tes.
Zijn project wil leerlingen dichter bij de wiskunde …
Video (3)School/onderwijs -
ICT-infrastructuur in functie van innovatief onderwijs
Inleiding
Dit praktijkvoorbeeld illustreert hoe de inrichting van een klaslokaal een bijdrage kan leveren tot een krachtige leeromgeving ter ondersteuning van technische vakken. Op initiatief van een aantal leraren werd een TO-lokaal ingericht dat …
VideoSchool/onderwijs -
Merkwaardige producten: Kwadraat van een drieterm
Deze korte video toont aan hoe je (a+b+c)² = kan oplossen en komt tot een methode :
* kwadraat van de termen
* dubbele producten van alle mogelijke combinaties van twee termen
VideoLeerkracht, Directie, … -
Inhaalles wiskunde in het Frans in het KA Pegasus te Oostende
Dit is een video met een praktijkvoorbeeld CLIL in de wiskundeles. De Nederlandstalige leerlingen krijgen in de eerste graad de kans om een herhalingsles wiskunde te volgen in het Frans. Het filmpje duurt zo'n 5 minuten.
VideoLeerkracht -
Tijdlijn: Onze school bestaat 100 jaar
Met het programma Timeline 3D kan je op een super-eenvoudige manier dit soort tijdlijn aanmaken. In het geval van dit filmpje hebben kinderen van het vijfde leerjaar (lagere school) deze tijdlijn zelf gemaakt. Ze hebben eerst een aantal feiten uit de …
VideoLeerkracht, Directie -
Trein der 1000: praktijkvoorbeeld over actief burgerschap en herinneringseducatie
Het Instituut voor Veteranen zocht in 2012 1000 leerlingen om van 5 t.e.m 10 mei 2012, net zoals de gedeporteerde slachtoffers van de Tweede Wereldoorlog, met een speciale trein naar Auschwitz te reizen. GO! Technisch Atheneum 1 Hasselt en GO! …
VideoOrganisatie, firma, vzw