-
Leer oudere kleuters zelf verhalen bouwen: Negen onderzoeksgebaseerde tips
Interactief voorlezen is en blijft met voorsprong de belangrijkste taalstimulerende activiteit in de kleuterklas. Oudere kleuters hoeven echter niet alleen naar verhalen te luisteren, maar kunnen ook al zelf verhalen leren bouwen. Ongetwijfeld …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Schrijfherhaler: Eenvoudige video-opname tool
Leer kinderen correct letters vormen en met elkaar verbinden. Schoonschrift oefen je makkelijk met deze herhalende video.
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator -
Sprekende figuur maken met ZIM
Laat het jongetje praten. Geef opdrachten aan je leerlingen of laat hen zelf een opdracht inspreken.
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator -
En avant, nieuwe methode Frans
Is je methode Frans aan vernieuwing toe? Ontdek En avant, de nieuwe methode Frans voor leerjaar 5 en 6. Troeven van En avant: herkenbare én vernieuwende aanpak, inclusieve differentiatie, Franse leraarstaal in de klas.
Vraag meteen je …
Aankondiging -
Romans in de klas: Boekentips per taal
Een overzicht van romans in verschillende talen. Je vindt hier titels van boeken in volgende talen:
- Frans,
- Engels,
- Duits,
- Spaans,
- Russisch,
- Italiaans,
- Turks.
De lijst werd opgesteld door de taaldocenten van de Vakgroep Vertalen, …
Artikel -
Van je activiteit Praatplaten een MEER-talig moment maken: Kleutergewijs
In het project Taalrijk Kansrijk ontwikkelden enkele lerarenopleiders van PXL-education samen met kleuterleerkrachten en ouders narratieve praatplaten over brede onderwerpen die bij uiteenlopende klasthema’s kunnen aansluiten. Mik en …
Artikel (3)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Een warme leerkracht-kindrelatie als basis voor een krachtige taalleeromgeving: Kleutergewijs
Met haar bachelorstage in zicht, focuste studente Marie Claes zich twee weken intensief op het opzetten van een taaltraject op basis van de resultaten van de KOALA-screening in haar stageklas.
Ze vertrok vanuit de volgende onderzoeksvraag: "Hoe kan ik …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Probeer Boekies gratis en begeleid uit!
In een boek duiken en pas kunnen stoppen met lezen als het uit is. Dat wens je toch iedere leerling toe?
Boekies is dé aanpak waarmee het onderwijs werkt aan leesbevordering en leesplezier. Ontdek hoe Boekies met ruim 2.000 digitale kinder- en …
Aankondiging -
Probeer Bouw! gratis en begeleid uit!
Bouw! is een leesinterventieprogramma waarmee leesproblemen preventief aangepakt worden.
Door het herkennen van risicosignalen die een vergrote kans op leesproblemen geven, zoals laag fonemisch bewustzijn, of bij het uitvallen op de KOALA-test kan er …
Aankondiging -
Lezen in tekstloze prentenboeken, hoe kan dat?: Kleutergewijs
Het lijkt misschien wat contradictorisch, maar tekstloze prentenboeken zijn heel waardevol voor de taalontwikkeling van kinderen. Doordat ze ruimte bieden voor verschillende interpretaties, gevoelens en gedachten, nodigen ze kinderen uit om zelf …
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Digitale leerpaden in de zachte sector in het technisch en beroepsonderwijs: Project Innovet
Artikel waarin je meer te weten komt over het Innovet-project Digitale leerpaden in de zachte sector in het technisch en beroepsonderwijs. Het project focust op digitale leerpaden en praktijkgerichte vormingen in de zachte sector. Er werden …
Artikel -
Learning Bridge 2.0: Project InnoVET XR
Het is niet altijd gemakkelijk om de leerlingen goede EHBO vaardigheden aan te leren. Via dit project kunnen leerling in een veilige virtuele omgeving deze skills leren kennen en zelfstandig inoefenen met een evaluatie op het einde van de rit. …
Artikel