-
Digitale leermiddelen bij canonteksten uit de Nederlandse literatuur: Verantwoording
Dit artikel is bedoeld als verantwoording voor de leermiddelen die Jan Uyttendaele tot nu toe ontwikkelde over de literaire canon. Hij zal de lijst leermiddelen in de toekomst ook uitbreiden met nieuwe leermiddelen naar aanleiding van de …
ArtikelNieuwLeerkracht -
De Reynaert, Leven met een middeleeuws meesterwerk: Recensie
Recensie van het boek De Reynaert, Leven met een middeleeuws meesterwerk van Frits van 0ostrom.
ArtikelLeerkracht -
Canon van de Nederlandse poëzie: Review
Review over het boek Canon van de Nederlandse poëzie van Paul Claes, 428 pagina’s dik,
ingenaaid en zonder illustraties.ArtikelLeerkracht -
De Lucifer hertaald: Recensie
Recensie over de hertaling van Lucifer van Joost van den Vondel.
ArtikelLeerkracht -
Sprookjes als instap intertekstualiteit
Hoe besteed je aandacht aan sprookjesbewerkingen voor jongeren in de literatuurles? In deze blog wordt verteld waarom sprookjes belangrijk zijn voor de literaire ontwikkeling.
Daarnaast vind je er een uitgewerkte lesopzet (twee lessen) bij een van de …
Artikel (3)Leerkracht -
Heeft Sara Burgerhart echt een gelukkig einde?: Receptie, interpretatie en didactiek
De Historie van mejuffrouw Sara Burgerhart (1782) van Betje Wolff en Aagje Deken wordt vaak afgedaan als een huwelijksverhaal met een gelukkig einde. Daarmee wordt de angel uit deze roman gehaald, die je ook als #metoo-verhaal avant la …
ArtikelLeerkracht -
Klassiekers in de klas: Literatuuronderwijs
Als je een beetje thuis bent in het aanbod van lesmaterialen voor het fictie- en literatuuronderwijs in Nederland, kom je alleen maar fragmenten tegen. Bieden we leerlingen in het voortgezet onderwijs de ervaring van het diepgaand lezen en …
ArtikelLeerkracht -
De Oostakkerse gedichten en het belang van cryptische poëzie in de klas
Waarom zou je complexe canongedichten willen lezen met middelbare scholieren? In dit blog bespreekt Joke de ervaringsgerichte en de analytische benadering van gedichten. Aan de hand van een lesopzet bij de Oostakkerse gedichten van Hugo Claus laat …
ArtikelLeerkracht -
Maak van leerlingen lezers: Tips voor leesbevordering
Praktische tips om het lezen bij je leerlingen te bevorderen.
De tips zijn onderverdeeld in drie rubrieken:
- kiezen (aanbod en beschikbaarheid van boeken),
- lezen (tijd om te lezen en voorgelezen worden),
- reageren (boekenpraatje).
Deze rubrieken zijn …
Artikel (8)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
De Sonnetten van Shakespeare
Shakespeare was in zijn eigen tijd niet zozeer bekend voor zijn toneelstukken dan wel voor zijn poëzie. Toneel werd immers niet beschouwd als kunst, maar als volksvermaak. Geen enkele dichtbundel uit de wereldliteratuur heeft echter zoveel …
ArtikelLeerkracht -
Eenvoudige leesteksten voor kinderen met leesproblemen
Zoek je een tekst op een lager AVI-niveau zonder dat het te kinderachtig is?
Zoek je een boek of krantenartikel voor leerlingen met leesproblemen?Op de infochart staan vier links naar organisaties of uitgeverijen die zulke materialen aanbieden.
Artikel (24)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Reynaert de vos, 21ste-eeuwse hervertelling: Recensie
Recensie bij het boek Reynaert de Vos door Willem die Madocke maeckte van Katharina van Cauteren, Rik van Daele en Patrick Bernauw.
Artikel (5)Leerkracht