-
Museum van de Nationale Bank van België: Bezoek met gids
Het museum verwelkomt studenten met een rondleiding die is aangepast aan hun opleiding. Een museumgids maakt er, in het Nederlands, Frans of Engels, een zo interactief mogelijke rondleiding van. Bij de reservering kiest de leerkracht …
tot
Nascholing of activiteitOrganisatie, firma, vzw -
Smart met geld: Geldzaken eenvoudig verklaard
Met Smart met Geld leren je leerlingen hoe ze beter met geld kunnen omgaan. Hierdoor krijgen ze meer grip op hun uitgaven. Door de praktische aanpak met videofragmenten en vragen wordt de weerbaarheid van deze jongeren vergroot.
De website …
Website (5)Leerkracht, Ander -
Snap je geld!
Op deze website leer je omgaan met geld. Je kunt er achter komen hoeveel je al van geld weet en leren hoe je spaart en hoe je een administratie bijhoudt. En je krijgt tips over lenen, hulp vragen en hoe je goedkoper kunt leven.
Tijdens het oefenen zal …
Website (4)Leerkracht, Ander -
Ontrafel mysterieuze sporen
De klas vertrekt in kleine groepjes met een tablet op een spannende tocht. Via de ErfgoedApp krijgen ze onderweg aanwijzingen, uitdagingen en raadsels van een mysterieus figuur. Ondertussen ontdekken de leerlingen het dagelijkse leven uit …
tot, tot
Nascholing of activiteit -
Materialenbeheer en circulaire economie: Educatief materiaal
Op het Pearltreesplatform van Vlaanderen Circulair en OVAM vind je heel wat inspiratie, educatief materiaal, lespakketten en informatie om aan de slag te gaan in de les. Op het platform kun je zoeken op thema, doelgroep (educatie apart) of het …
Downloadbaar lesmateriaal (7) -
Digitale klok: Prowise Presenter
Het gereedschap met digitale tijdsnotatie geeft de huidige tijd weer. Dit gereedschap kan je ook gebruiken als instructieklok om de digitale tijd te leren.
Interactieve oefening -
Getalpositie kommagetal: Prowise Presenter
Breng de positie van hele getallen en kommagetallen in beeld.
Gebruik de tool als hulpmiddel bij het cijferend uitrekenen van sommen. Dit schema is in te stellen van eenheden tot aan miljoentallen.
Interactieve oefening (6)