Onze kunstbabbelkaarten nodigen je uit om met je klasgroep in gesprek te gaan aan de hand van een selectie werken uit de collectie van het MSK.
Samen kan je het hebben over alledaagse onderwerpen zoals kledij, hobby’s, feest, vakantie, de …

Wil jij bij een volgend museumbezoek van je laten horen? Oefen jezelf met speelse opdrachten in het kijken naar kunst, haal je beste argumenten boven om erover in gesprek te kunnen gaan en ervaar hoe heerlijk het is om je door kunst te laten …

BabbelArt Impro is een tweetalige tool die de creativiteit stimuleert. Het spel laat je op laagdrempelige wijze kennismaken met kunst en cultuur. Aan de hand van prent- en kunstkaarten wordt in groepjes van vier tot zes personen een creatief verhaal …

Een grapjas, familieman, uitmuntend kunstenaar of beroemdheid? Jacob Jordaens was het allemaal. Ontdek de vele gezichten en talenten van deze grootmeester en meet je aan zijn talenten door in zijn voetsporen te treden in verschillende …

Met deze lesvoorbereiding bij het belangstellingscentrum kunst organiseer je activiteiten rondom interactief vertellen en laat je hen verschillende opdrachten uitvoeren. 

Welke verschillen ervaar jij bij het kijken naar kunst in het echt of op het internet? Na een inleidende vlog waarin Leonard en zijn virtuele assistent JOS op zoek gaan naar het laboratorium van professor Siebenstein om te ontrafelen waarom kunst …

Kind met inktvlekken is een streetartparcours in Turnhout, in de bijlage vind je het lespakket.

Het is 1892. Senne is 11 jaar en een fabriekskind. Hij werkt, net als veel kinderen, in één van de Turnhoutse drukkerijen. Het werk is hard …

De leerlingen stellen een schilderij voor. Met de aandachtspuntjes op deze evaluatiefiche kan de leerkracht de leerlingen beoordelen.

Leerlingen brengen een virtueel bezoek aan een kunstmuseum. Ze bekijken de verschillende schilderijen en voegen tekstballonnetjes toe aan bestaande schilderijen.

Opdrachtenreeks en evaluatierooster voor een vakoverschrijdende opdracht voor geschiedenis en Nederlands.

De leerlingen houden een Monumentenstrijd waarbij ze een gebouw, schilderij of kunstwerk uit de barok of renaissance voorstellen aan de rest …