ICT-eindtermen in het lager onderwijs
Gebruiken jouw leerlingen een computer, tablet of Chromebook in de klas? Werken ze op een veilige manier? En leren ze er wat van?
Sinds 1 september 2007 staat vast wat elke leraar via ICT moet nastreven of bereiken in de klas. Er werden tien eindtermen en ontwikkelingsdoelen opgesteld, de eerste acht voor de leerlingen van het basisonderwijs en van het buitengewoon basisonderwijs (type 1, 2, 7 en 8). Je vindt hier de leermiddelen waarmee je werkt aan één of meer ICT-eindtermen voor het basisonderwijs. Hieronder kan je leermiddelen zoeken per eindterm.
Vanaf 1 september 2019 gaan de nieuwe ICT-eindtermen van start voor de eerste graad secundair onderwijs. De eerste acht eindtermen gelden nog steeds voor het lager onderwijs. Werk jij met de nieuwe ICT-eindtermen? Neem dan een kijkje op deze KlasCementpagina over de digitale competenties.
De in 2007 vastgelegde ICT-eindtermen die nog steeds gelden voor het lager onderwijs zijn:
- De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ICT en zijn bereid ICT te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren.
- De leerlingen gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier.
- De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
- De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm te geven.
- De leerlingen kunnen met behulp van ICT voor hen bestemde digitale informatie opzoeken, verwerken en bewaren.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken bij het voorstellen van informatie aan anderen.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren.
-
Kleuters gaan digitaal: Begripsvorming en de tablet
In de reeks tips voor kleuterjuffen en -meesters zetten we berichten in de kijker die verschenen op Kleutergewijs, een blog over onderzoek en innovatie in het kleuteronderwijs. Deze bijdrage handelt over het gebruik van tablets in de …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Handleiding Educaplay: Online oefenmateriaal aanbieden
Educaplay is een online programma waarmee je interactief oefenmateriaal kunt maken voor leerlingen.
In deze handleiding lees je o.a. hoe je inschrijft en inlogt, hoe je collecties en groepen aanmaakt, hoe je oefeningen offline beschikbaar maakt en …
Downloadbaar lesmateriaal (34)Leerkracht -
Maak interactieve oefeningen met H5P
H5P is gratis software voor het maken van interactieve inhoud: van interactieve invuloefeningen tot video’s met opdrachten. Maar ook presentaties of leerpaden zijn mogelijk.
Je kan H5P zelf installeren in een eigen Drupal of …
Downloadbaar lesmateriaal (27) -
Blog starten
Deze hulpkaart helpt je bij het opzetten van een blog. Er wordt gebruik gemaakt van Blogger.com. Als je wil starten met een blog op Blogger.com, moet je de account gegevens van Google gebruiken. Je kan met je Google-account aanmelden op Blogger.com.
Downloadbaar lesmateriaal (5)Leerkracht