ICT-eindtermen in het lager onderwijs
Gebruiken jouw leerlingen een computer, tablet of Chromebook in de klas? Werken ze op een veilige manier? En leren ze er wat van?
Sinds 1 september 2007 staat vast wat elke leraar via ICT moet nastreven of bereiken in de klas. Er werden tien eindtermen en ontwikkelingsdoelen opgesteld, de eerste acht voor de leerlingen van het basisonderwijs en van het buitengewoon basisonderwijs (type 1, 2, 7 en 8). Je vindt hier de leermiddelen waarmee je werkt aan één of meer ICT-eindtermen voor het basisonderwijs. Hieronder kan je leermiddelen zoeken per eindterm.
Vanaf 1 september 2019 gaan de nieuwe ICT-eindtermen van start voor de eerste graad secundair onderwijs. De eerste acht eindtermen gelden nog steeds voor het lager onderwijs. Werk jij met de nieuwe ICT-eindtermen? Neem dan een kijkje op deze KlasCementpagina over de digitale competenties.
De in 2007 vastgelegde ICT-eindtermen die nog steeds gelden voor het lager onderwijs zijn:
- De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ICT en zijn bereid ICT te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren.
- De leerlingen gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier.
- De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
- De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm te geven.
- De leerlingen kunnen met behulp van ICT voor hen bestemde digitale informatie opzoeken, verwerken en bewaren.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken bij het voorstellen van informatie aan anderen.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren.
-
How artificially intelligent can your environment become?: Poster
You can use this poster series to think with your class about the possibilities of artificial intelligence in a classroom, at home, on the street, or in a healthcare institution.
Indicate on the poster what can be automated, and what certainly cannot. …
Translated by
Downloadable resource -
Programming with Scratch: Manual and exercises
This manual shows you how to get started with the Scratch programming language and explains how to perform the most important steps in Scratch.
Scratch is an object-oriented visual programming language that is suitable for creating visualisations …
Translated by
Downloadable resource (36)Teacher, ICT co-ordinator -
Rally through the Ardennes: Internet search
Interactive quest where students search for information on the internet. During this activity, children learn to use the internet as a source of information. In addition, they develop skills such as digital literacy, self-reliance and reading …
Translated by
Downloadable resource (17)Other function -
LEGO Education Innovation Studio @ VIVES: STEM project
In our LEGO Studio, your class and/or you as a teacher can get started with the LEGO materials. This always takes place within an optimal learning environment and under the supervision of our LEGO coaches.
Translated by
Downloadable resource (4) -
LEGO MINDSTORMS: Work Bundle
Work bundle consisting of a short explanation, some basic exercises and four larger assignments to familiarize your students with LEGO MINDSTORMS and the accompanying educational software.
Translated by
Downloadable resource (18) -
CoderDojo: Dozens of tutorials and didactic materials to learn programming
CoderDojo is a global, volunteer-led community of free programming workshops for young people. CoderDojo organizes free sessions with volunteers to teach young people how to code. A large part of the didactic material of this is collected per …
Translated by
Downloadable resource (35)Organisation, company, NPO -
Play Pause Stop: Healthy screen use
This teaching package offers information, tests and teaching material about healthy screen use at school and at home. The practical experiences and working tools of the participating schools can be shared with other schools.
Translated by
Downloadable resource (5) -
Maps of Belgium
In this Turning Technologies Workspace file you will find different maps of Belgium. You can use these cards to make a lesson, have students practice or let students explore cards independently.
Translated by
Downloadable resource (12)School/education