ICT-eindtermen in het lager onderwijs
Gebruiken jouw leerlingen een computer, tablet of Chromebook in de klas? Werken ze op een veilige manier? En leren ze er wat van?
Sinds 1 september 2007 staat vast wat elke leraar via ICT moet nastreven of bereiken in de klas. Er werden tien eindtermen en ontwikkelingsdoelen opgesteld, de eerste acht voor de leerlingen van het basisonderwijs en van het buitengewoon basisonderwijs (type 1, 2, 7 en 8). Je vindt hier de leermiddelen waarmee je werkt aan één of meer ICT-eindtermen voor het basisonderwijs. Hieronder kan je leermiddelen zoeken per eindterm.
Vanaf 1 september 2019 gaan de nieuwe ICT-eindtermen van start voor de eerste graad secundair onderwijs. De eerste acht eindtermen gelden nog steeds voor het lager onderwijs. Werk jij met de nieuwe ICT-eindtermen? Neem dan een kijkje op deze KlasCementpagina over de digitale competenties.
De in 2007 vastgelegde ICT-eindtermen die nog steeds gelden voor het lager onderwijs zijn:
- De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ICT en zijn bereid ICT te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren.
- De leerlingen gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier.
- De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
- De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm te geven.
- De leerlingen kunnen met behulp van ICT voor hen bestemde digitale informatie opzoeken, verwerken en bewaren.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken bij het voorstellen van informatie aan anderen.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren.
-
Level Up: Magazine over gezond gamen
Ons nieuw magazine over gezond gamen is nu beschikbaar: Level Up! Het bevat 32 interactieve en inzichtrijke A4 pagina’s rond gezond gamen en digitale balans.
Wat zit er onder andere in?
- uitleg over de wereld van games: evolutie, soorten …
Fysiek materiaal -
Puppet Pals: Geanimeerde toneelstukken maken
Puppet Pals-app is een magische app die ieders creativiteit zal loswringen. Kies een plaats, sleep de personages over het podium en neem je eigen film op! Het is zo gemakkelijk. Personages spreken automatisch wanneer jij dat doet. Ze lopen op jouw …
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Een video maken met Clips: Stappenplan
De leerlingen leren over thaumatroop of wonderdraaiing. Daarmee smelt je twee beelden samen door twee plaatjes op een voor en achterkant van een papiertje te doen. Aan de zijkanten van het papier maak je een touwtje vast en als je …
Downloadbaar lesmateriaal (14)Leerkracht -
Tekenen met Autodraw: Visueel stappenplan
Stappenplan om kinderen digitaal te laten tekenen met Autodraw. Het programma past de tekening aan zodat iedereen een mooi resultaat bekomt.
Website (34)Leerkracht -
Pimped reality: Fantasiedier
Teken een fantasiedier, een virtual reality-tip en een eigen creatieve manier om het uit te proberen.
Een creatieve (corona) tip om alleen of samen met kinderen te knutselen met materiaal dat in huis ligt.
Artikel (8) -
Peter en de wolf: Verhaal tekenen en naspelen
De leerlingen luisteren naar het verhaal van Peter en de wolf. Ze kiezen een fragment uit het verhaal en maken daar een tekening van. Alle tekeningen worden ingescand. De leerlingen vertellen het verhaal en kiezen geluiden die bij de personages …
Downloadbaar lesmateriaal (64)Leerkracht -
Kaleidopaint
Via deze app kan je tekeningen maken met een caleidoscopisch effect. Kies verschillende kleuren, stel de lijndikte in en creëer prachtige kunstwerkjes.
Inspiratie nodig? Bekijk dan zeker eens de tekeningen in de kunstgallerij.
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator -
Wordfeud: Digitale Scrabble
Wordfeud is een social game. Op je smartphone of tablet speel je het gekende woordspel Scrabble met je vrienden van op sociale media of zelfs met eender wie. Waarom dan niet met je klasgenoten in hoekenwerk of als beloning? De duur van het spel maakt …
App of softwarePedagogisch begeleider, Ander -
Thinglink: Maak afbeeldingen interactief
Deze website is beschikbaar in dertien talen (waaronder het Engels) en toont hoe je afbeeldingen kan verrijken met webapplicaties.
Voor je aan de slag gaat, moet je je aanmelden. Gebruik bij voorkeur Google Chrome als browser.
Stappenplan na het …
Website (4)Leerkracht, ICT-coördinator -
Google Arts and culture: Website
Op Google Arts and Culture vind je een heel groot aanbod aan projecten waarin je rond kunst kan werken.
Op de homepagina vind je de volgende items:
- Er worden apps gepromoot, kijk ook: Google Arts & Culture : Een waaier aan …
Website (10)ICT-coördinator -
Popart: Een alledaags ding
Dit is een lespakket rond de kunstvorm popart. Het zijn interactieve werkbladen en bedoeld om te verwerken via de computer. De werkbladen maken gebruik van een aantal internetlinks. Het kan zijn dat deze links veranderen. Je moet daarom even op …
Downloadbaar lesmateriaal (50)Leerkracht -
Pointillisme: Lesidee
Via allerlei opdrachten maken de leerlingen kennis met het pointillisme.
Deze les vind je eveneens terug op de dvd Digitale borden, uitgegeven door REN Vlaanderen.
Downloadbaar lesmateriaal (64)Leerkracht