ICT-eindtermen in het lager onderwijs
Gebruiken jouw leerlingen een computer, tablet of Chromebook in de klas? Werken ze op een veilige manier? En leren ze er wat van?
Sinds 1 september 2007 staat vast wat elke leraar via ICT moet nastreven of bereiken in de klas. Er werden tien eindtermen en ontwikkelingsdoelen opgesteld, de eerste acht voor de leerlingen van het basisonderwijs en van het buitengewoon basisonderwijs (type 1, 2, 7 en 8). Je vindt hier de leermiddelen waarmee je werkt aan één of meer ICT-eindtermen voor het basisonderwijs. Hieronder kan je leermiddelen zoeken per eindterm.
Vanaf 1 september 2019 gaan de nieuwe ICT-eindtermen van start voor de eerste graad secundair onderwijs. De eerste acht eindtermen gelden nog steeds voor het lager onderwijs. Werk jij met de nieuwe ICT-eindtermen? Neem dan een kijkje op deze KlasCementpagina over de digitale competenties.
De in 2007 vastgelegde ICT-eindtermen die nog steeds gelden voor het lager onderwijs zijn:
- De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ICT en zijn bereid ICT te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren.
- De leerlingen gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier.
- De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
- De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm te geven.
- De leerlingen kunnen met behulp van ICT voor hen bestemde digitale informatie opzoeken, verwerken en bewaren.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken bij het voorstellen van informatie aan anderen.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren.
-
E-mailen en e-mailetiquette: Cursus
Cursus over het correct opstellen en verzenden van e-mail waarbij leerlingen rekening dienen te houden met de richtlijnen van de nettiquette. De belangrijkste richtlijnen vind je terug op een poster die je in de klas kan omhoog hangen.
Volgende …
Downloadbaar lesmateriaal (5)Leerkracht, ICT-coördinator -
Ontwerpen met Canva: Basiscursus
Canva is een online grafisch ontwerpprogramma met een grote verscheidenheid aan sjablonen, afbeeldingen, tekststijlen en kleuren om je te helpen bij het maken van creatieve ontwerpen zoals flyers, kaartjes, affiches ...
In deze cursus leren …
Downloadbaar lesmateriaal (31)Leerkracht, ICT-coördinator -
Kolommen maken in Microsoft Word
Een oefening op het werken met teksten in kolomweergave. Ook het koppelen van tekstvakken, kolommen toevoegen en aantal kolommen laten variëren met behulp van secties komt aan bod.
Downloadbaar lesmateriaalLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Check je reactie: Poster
Een klasgesprek over online gedrag en nettiquette? Met de zes vragen op deze poster ga je meteen van start. Volg de vragen en het is al snel duidelijk of een reactie gepast is.
Een positief antwoord op alle vragen? Posten maar!
Downloadbaar lesmateriaal -
PEGI klasuitdaging: Praat over leeftijdsclassificatie en inhoud van videogames met je leerlingen
Test de kennis van je leerlingen! Praat met hen over leeftijdslabels en inhoudspictogrammen voor videogames.
Leer het leeftijdsclassificatiesysteem voor videogames beter begrijpen door de leerlingen bewust te maken van de inhoud van videogames en …
Downloadbaar lesmateriaal -
Werken met Stijlen : Oefening
Oefening waarbij leerlingen de stijlen aanpassen in Microsoft Word. Om een tekst op te maken wijzigen de leerlingen hierbij niet de tekst zelf maar werken ze met de voorafgemaakte stijlen die ze aanpassen volgens de opgave. De focus ligt daarbij …
Downloadbaar lesmateriaal (4)Leerkracht -
Sneltoetsen in Windows: Poster
Worden jij en jouw klas ook echte Windows shortcut- of sneltoetshelden? Op deze poster van Nie Normaal Digitaal vind je een overzicht van nuttige sneltoetscombinaties of shortcuts in Windows.
Downloadbaar lesmateriaal (9) -
Google Tekeningen: Basiskennis
Google Tekeningen is een online tool. Je kan afbeeldingen bewerken, grafieken en diagrammen ontwerpen. De Google Tekeningen die je ontwerpt kunnen als afbeelding worden gebruikt in andere documenten.
Downloadbaar lesmateriaal (6)Leerkracht, ICT-coördinator -
Oppervlakteberekening in Scratch: Oefening
Oefening waarbij leerlingen leren hoe ze een variabele instellen en gebruiken tijdens het programmeren in de online programmeeromgeving Scratch. Hiervoor wordt een oefening op oppervlakteberekening gebruikt.
Downloadbaar lesmateriaal (4)Leerkracht -
Zo werkt Keynote: Handleiding
In deze bijdrage vind je een beknopt stappenplan bij de app Keynote voor iPad. Aan de hand van schermafbeeldingen en korte teksten krijg je meer info over de basisfuncties van Keynote.
Downloadbaar lesmateriaal (4)Leerkracht, ICT-coördinator -
Zo werkt iMovie: Handleiding
Dit document bevat een beknopte handleiding bij de app iMovie. Aan de hand van schermafbeeldingen en een korte beschrijving krijg je info over de basisfuncties van iMovie.
Downloadbaar lesmateriaal (7)Leerkracht, ICT-coördinator -
Een quiz maken met Quizizz: Handleiding
Een beknopt stappenplan om de tool Quizizz in te zetten bij het lesgeven. Dit komt aan bod:
- Wat is Quizizz?
- Aan de slag met Quizizz!
- Hoe gebruik je deze tool in de klas?
Downloadbaar lesmateriaal (6)Leerkracht, ICT-coördinator