DigCompEdu: informatieverwerking
Dit zijn leeractiviteiten waarbij leerlingen informatiebehoeften formuleren: het zoeken en vinden, organiseren, verwerken, analyseren en interpreteren van informatie uit digitale bronnen. Het vergelijken en kritisch evalueren van de geloofwaardigheid en betrouwbaarheid van informatie uit digitale bronnen.
Het gaat om activiteiten, taken en evaluaties waarbij leerlingen:
- persoonlijke zoekstrategieën maken en bijwerken;
- zoekstrategieën aanpassen op basis van de kwaliteit van de gevonden informatie;
- informatie, gegevens en inhoud uit digitale omgevingen organiseren en bijhouden;
- informatie organiseren en verwerken in een gestructureerde omgeving.
-
Code Combat: Learn programming with online game play
Special programming on the basis of an exciting game. You must bring characters through levels and collect diamonds. This can be done by typing programming commands. Before the game begins, you can indicate what programming language you want to …
Translated by
Website (5)Teacher, ICT co-ordinator -
The human body: Anatomy for children
This learning tool offers the possibility to discover the functioning of the human body at its own pace.
Students will learn how to:
- incentives are processed;
- the human skeleton is built up;
- the breathing proceeds;
- the blood is pumped around; …
Translated by
App or software (10)Teacher -
Lingu @ com e-learning modules
In the context of a European language project of the Center for Applied Linguistics (UHasselt), a European consortium of 5 countries developed 9 e-learning modules for French, Dutch and less chosen languages such as Romanian, Slovak and …
Translated by
WebsiteOther