Het begrip ‘onderzoeken’ dekt een heleboel ladingen. Er zijn verschillende wetenschappelijke stromingen elk met hun eigen accenten. Op deze focuspagina hebben we alle leermiddelen gebundeld die jullie kunnen helpen om een onderzoekende leerhouding bij de leerlingen aan te wakkeren.
De leermiddelen kunnen we opdelen in een aantal categorieën waarbij vooral de graad van zelfstandigheid van leerlingen bij het uitvoeren van het onderzoek het indelingscriterium is.
- Virtuele laboratoria
Animaties, simulaties en applets over diverse natuurwetenschappelijke thema’s. Ideaal om tijd en materiaal uit te sparen in de klaspraktijk.
- Demonstratieproeven
Experiment, uitgevoerd door de leerkracht, om via het onderwijsleergesprek tot nieuwe inzichten bij de leerling te komen.
- Leerlingexperimenten / Practica
Een labo-experiment is een laboactiviteit waarbij leerlingen een waarnemingsopdracht of experiment in het kader van een gegeven onderzoeksvraag uitvoeren. Het protocol voor deze experimenten is volledig uitgeschreven, en verlopen dus volledig geleid. de leerlingen moeten al dan niet een antwoord formuleren op de gestelde vragen.
Een practicum is een activiteit waarbij leerlingen begeleid zelfstandig meerdere aspecten van de natuurwetenschappelijke onderzoeksmethode combineren in het kader van een natuurwetenschappelijk probleem.
- Onderzoeksopdrachten
Een opdracht waarbij leerlingen volledig zelfstandig een natuurwetenschappelijk probleem vertalen in één of meerdere concrete onderzoeksvragen. De leerlingen staan in voor het onderzoeksontwerp en de oplossingen. Het onderzoek mondt uit in een verslag/rapportering.
-
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Hologram: Stappenplan
Een videostappenplan over hoe je van het deksel van een CD-doosje een afgeknotte piramide maakt. Met behulp van deze plastic afgeknotte piramide, een mobiele telefoon en een grafische afbeelding kun je zelf een hologram creëren.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Bezoek aan Ontdeklab IKC Magenta in Delden
Meester Sander bezoekt technieklokalen en labs in Nederland. In deze video ontdek je hoe het technieklokaal of ontdeklab van IKC Magenta in Delden eruit ziet.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
GHEAT: De zonnecel
GHEAT is het InnoVET project van Bernardusscholen in Oudenaarden, in deze film
presenteert de projectcoördinator de zonnecel. Leerlingen experimenteerde met kleine zonnecellen om te bepalen hoe efficiënt deze zijn.VideoLeerkracht -
Word een echte thuiswetenschapper: Audiovisueel lesmateriaal
In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over hoe je een echte (thuis)wetenschapper wordt, samen met meer context en concrete lestips.
Verander jouw slaapkamer in een echt laboratorium en ontdek via deze filmpjes wat het gyroscopisch …
Video -
Veritasium
Veritasium is een YouTubekanaal waarin wetenschap wordt gepopulariseerd. Zij hanteren hiervoor de strategie van inquiry based learning:
- Wat zou er gebeuren als…?
- Waarom lukt ons experiment (nog) niet?
- Hoe passen we ons …
Video (3)Leerkracht -
Veeteelt: Moderne technologie
Een tv-reeks over de invloed van moderne technologie op het dagelijks leven.
Waterzuivering, nanotechnologie, de werking van GSM-masten en sleutelgatchirurgie zijn slechts enkele onderwerpen die aangesneden worden in de 42 afleveringen.
De korte …
VideoLeerkracht, Preventieadviseur, … -
InnovationLab: Ingenieu(r)ze STEM-projecten
InnovationLab is een interactief leercentrum ter ondersteuning van ingenieuze wetenschapsprojecten. Het biedt scholen en hun leerlingen de kans om tijdens een interactieve projectdag zelf te experimenteren en te onderzoeken.
Een …
Video