-
Schaduwstad - Vuile vingers
Speel buiten in je kot! Ontdek de zon en zijn schaduwen en ga aan de slag om je eigen schaduwstad te maken.
Artikel (17) -
Good practices bij Verhalend Ontwerp en STE(A)M-activiteiten in de derde kleuterklas
De methode Verhalend Ontwerp, ook wel gekend als Storyline Approach, is nog niet zo bekend in België. Om leerkrachten kleuter- en lager onderwijs toch de kans te geven een dergelijke didactiek te leren kennen, worden in dit draaiboek de …
Artikel (16)Student (lerarenopleiding) -
Magisch lichtjesspel - Vuile vingers
De dagen worden wat korter en kouder en dan willen we het vooral gezellig maken. Niet alleen binnen werkt deze opdracht goed, buiten in het donker wordt het eens zo spannend én gezellig!
Een magische creatieve activiteit die niet alleen leuk …
Artikel (13) -
Magische knutselkersttip rond licht en reflectie - Vuile vingers
Nog twee weken en dan is het kerstvakantie! Om al helemaal in de sfeer te komen, geeft Vuile Vingers jullie nog een leuke tip mee. Via de link vind je een eenvoudige opdracht waar je leerlingen uren zoet mee kunnen zijn, je creëert namelijk …
Artikel (13) -
Maak je eigen dansende tekening en stoere tattoo - Vuile vingers
Kriebelen je vingers om een bijzonder experiment te doen met stiften waarmee je in gewone omstandigheden op een whiteboard schrijft? In dit experiment laat je je tekening dansen en kan je hem ook nog eens gebruiken als een echte tattoo op je …
Artikel (11) -
Klasvriendenboek in Google Docs
Lesidee waarin leerlingen online een vriendenboek aanmaken. Op deze manier leren ze elkaar kennen in het begin van het schooljaar.
Artikel (6)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Dieren in het donker: Webquest
In deze webquest leren je leerlingen over nachtdieren, meer bepaald hoe deze aangepast zijn aan het nachtelijke leven. De verschillende werkvormen die aan bod komen, zijn:
- luisteren naar een informatief filmpje, gevolgd door het oplossen van een …
Interactieve oefening (5)Student (lerarenopleiding) -
EU Code Week 2020: Toolkit
Informatie over de Code Week 2020, wat je als leerkracht of school kan doen, hoe je een programmeerevenement organiseert en wat je nodig hebt.
In dit document vind je ook tips voor lesplannen en activiteiten om met je leerlingen aan de slag te gaan …Artikel (5) -
EU Code Week 2019: Toolkit
Informatie over de Code Week 2019, wat je als leerkracht of school kan doen, hoe je een programmeerevenement organiseert en wat je nodig hebt. In dit document vind je ook tips voor lesplannen en activiteiten om met je leerlingen aan de slag te …
Artikel (4) -
EU Code Week 2018: Toolkit
Informatie over de Codeweek 2018, wat je als leerkracht of school kan doen, hoe je een programmeerevenement organiseert en wat je nodig hebt. In dit document vind je ook tips voor lesplannen en activiteiten om met je leerlingen aan de slag te gaan …
Artikel (3) -
Duurzame voeding, gepast betalen, maal- en deeltafels: Buiten lesgeven
Op deze Padlet vind je volgende ideeën voor een buitenlesactiviteit rond:
- maal- en deeltafels oefenen;
- gepast betalen;
- duurzame voeding;
- leerstof wereldoriëntatie herhalen
Dit leermiddel is toegevoegd door studenten die deelnamen aan …
ArtikelLeerkracht -
Vragenmachientje helpt leerlingen bij het bedenken van onderzoeksvragen
Het bedenken van een goede onderzoeksvraag is soms lastig voor leerlingen. Het vragenmachientje helpt en geeft leerlingen inzicht in wat een goede onderzoeksvraag is.
ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner