-
Sleutels voor hybride onderwijs
In dit artikel worden handvaten aangereikt om leerlingen te motiveren om
te leren, zowel in een gewone klassetting als tijdens hybride onderwijs.
Artikel (9)Leerkracht -
Aan de slag met voorleessoftware op school
Wat is voorleessoftware? Wat zijn ADIBoeken? Wie komt in aanmerking om ermee aan de slag te gaan? Waar situeren deze hulpmiddelen zich op het zorgcontinuüm? Krijgen de leerlingen die ermee werken hun diploma?
Deze brochure biedt antwoorden op tal …
Artikel (8) -
Eerst verbinding, dan leerstof: Vijf adviezen van experten en twaalf lestips.
De scholen gaan weer open en je ziet je leerlingen weer. Dat je prioriteit dan bij de leerstof ligt, is een normale reactie. Experten adviseren om toch ook ruimte te voorzien voor verbinding en reflectie.
Hoe pols je bij je leerlingen hoe zij de …
Artikel (6) -
De computer, mijn surfplank bij het leren
Op maandag 12 november 2007 kregen alle scholen (lager én secundair) in Vlaanderen de map De computer, mijn surfplank bij het leren - Een hefboom als instrument tot integratie, toegestuurd.
Deze map groeide vanuit de overtuiging dat er meer …
Artikel (6)Ander -
Zo check je de voorkennis van je leerlingen
Met deze werkvormen meet je efficiënt de voorkennis of beginsituatie van je leerlingen. Niet alleen in september. Zo schuif je iets vaker van de klassieker test na de les naar test voor de les. En ontdek je de differentiatie-noden …
Artikel (6) -
Zelfregulerend leren: Bouwen aan levenslange actieve leerders in jouw klas
Zelfregulerend leren is een populair begrip geworden in Vlaanderen en Nederland. Maar wat betekent het nu juist en waarom moet je er belang aan hechten tijdens jouw straffe lessen Frans, geschiedenis of eender welk ander vak?
Jeltsen Peeters is …
Artikel (5) -
Leidraad voor online vergaderen of overleggen
Een online vergadering vraagt hier en daar om een andere aanpak. Dit stappenplan helpt je om een online vergadering of overleg zorgvuldig voor te bereiden en uit te voeren. Je krijgt tips en aandachtspunten om jouw vergadering succesvol te …
Artikel (5) -
EU Code Week 2020: Toolkit
Informatie over de Code Week 2020, wat je als leerkracht of school kan doen, hoe je een programmeerevenement organiseert en wat je nodig hebt.
In dit document vind je ook tips voor lesplannen en activiteiten om met je leerlingen aan de slag te gaan …Artikel (5) -
TikTok in het klaslokaal
Artikel van Schoolit waarin de auteur het heeft over de populaire app TikTok en hoe je hem in de klas kan gebruiken.
Artikel (5)ICT-coördinator, Systeembeheerder -
Dit moet je weten over digitaal toetsen
Leraren maken steeds meer gebruik van digitale toetsen. Van eenvoudige quizprogramma’s, zoals Kahoot, Socrative en Quizlet, tot toetsen via programma’s als Quayn of Learnbeat. Ook de eindtoets voor groep 8 wordt steeds vaker digitaal …
Artikel (5)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Wat zet de hersenen van je leerlingen aan het werk en motiveert hen?
In de snel evoluerende wereld van het onderwijs staat Tommy Opgenhaffen, coördinator onderwijsontwikkeling en digitaal leren aan Arteveldehogeschool Gent, aan de frontlinie van vernieuwende pedagogiek. In dit blogartikel onthult hij de …
Artikel (4) -
Wat is Digisnap?
Kenniscentrum Digisprong ontwikkelt op basis van SELFIEforTEACHERS een gratis zelfreflectietool. De tool peilt naar de ICT-competenties van elke leraar en is geënt op het
DigCompEdu Framework. De vragen zijn eenduidig, in duidelijke …Artikel (4)