-
Phyphox: Experimenten
Een aantal Phyphox-experimenten die leerlingen met hun smartphone kunnen uitvoeren.
ArtikelAndere functie -
De meetbox: Een koffer met meetinstrumenten
De meetbox is een koffer waarin je bruikbaar materiaal kan terugvinden voor de eerste graad a-stroom en b-stroom. Aan de hand van dit materiaal maken de leerlingen kennis met de verschillende meetinstrumenten die aan bod komen in de volgende jaren …
Artikel (8) -
Balanceren: De fysica van de hefbomen
De auteurs illustreren een serie van leuke activiteiten waarmee de deelnemers het idee van hefbomen, momenten en evenwicht kunnen onderzoeken. Leraars kunnen deze op onderzoek gebaseerde hands-on activiteiten met hun leerlingen door de gegidste …
Artikel (5)Andere functie -
Trillingen: Gravitatiegolven
Dit artikel beschrijft de werking van detectors van gravitatiegolven: grote maar zeer gevoelige machines die leerlingen zeer interessant kunnen vinden. De details van hoe de machines werken en de problemen die moesten worden opgelost om hun grote …
ArtikelAndere functie -
Oren en ogen open: Contextuele toetsvragen natuurwetenschappen
Afstudeeronderzoek dat werd opgesteld naar aanleiding van de invoering van het nieuwe leerplan Sociale en technische wetenschappen in 2012, waarin een een grotere nadruk wordt gelegd op het werken in contexten.
Het eerste deel omvat een onderzoek …
Artikel (11)Leerkracht -
Oost-Vlaamse subsidie voor STEM-expedities
De Provincie Oost-Vlaanderen wil leerlingen uit de 3de graad basisonderwijs en 1ste graad secundair onderwijs op een leuke en interessante manier laten proeven van STEM en techniek. De STEM-expeditie is een doe-activiteit en heeft als doel de …
Aankondiging -
NVON: Nederlandse vereninging voor onderwijs in de natuurwetenschappen
Op de site van de NVON vind je per vak een heel aantal rubrieken, zoals forum, nieuwsbrief, activiteiten en lesmateriaal. Hier krijg je een hele batterij aan lesmateriaal voorgeschoteld, gaande van applets tot interactieve programma's die je meer …
WebsiteLeerkracht, ICT-coördinator