-
Start to teach: Draaiboek begeleidingsaanpak voor LIO's
Deze website introduceert een draaiboek Begeleidingsaanpak voor LIO's met bijhorende begeleidingstools die werden ontwikkeld in het kader van een pilootproject ter versterking van de lerarenopleidingen.
De onderzoekers ontwikkelden een …
WebsiteLeerkracht -
ChatGPT: Beginnersgids voor leerkrachten
GPT is een taalverwerkingsmodel dat ontwikkeld werd door OpenAI. Het AI-model kan woorden voorspellen op basis van de context van de vorige woorden. Het resultaat is de (bijna) perfecte imitatie van menselijk schrijven. Leerlingen zouden deze tool …
Website (5)Leerkracht -
Orthopedagogisch onderzoek in het speciaal onderwijs
Onderzoekers en praktijkwerkers in de zorg en in het onderwijs hebben elkaar nodig.
Praktijkwerkers hebben wetenschappelijke input nodig om hun handelingsmogelijkheden verder te ontwikkelen en te verbeteren. Wetenschappers hebben hulpvragen uit …
Fysiek materiaal -
De Schoolmotivatiepuzzel: Een gesprekstool om met jongeren te werken
Elke jongere gaat wel eens door een moeilijke periode, waarin het schoolse leven niet van een leien dakje loopt. Vaak vinden ze zelf de woorden niet om aan te geven waarom het mis loopt. “Ik weet het niet”, is het standaardantwoord dat …
Fysiek materiaal -
Begrijpend lezen op de basisschool: Handvatten voor leesonderwijs
Het belang van goed kunnen begrijpend lezen is groot, zowel voor de toekomst van de leerlingen als voor de samenleving. In de praktijk is begrijpend lezen een complexe vaardigheid waarmee veel kinderen in Nederland en Vlaanderen moeite hebben. …
Fysiek materiaal -
Algemene didactiek: Didactisch referentiekader voor lesvoorbereiding en lesanalyse
Algemene didactiek is een basisboek voor ieder beginnend (praktijk)leerkracht, docent, lesgever en vormingswerker. Aan de hand van een actueel didactisch referentiekader bespreken de auteurs uitgebreid de verschillende didactische componenten en …
Fysiek materiaal (10)Leerkracht -
tMAIL: Platform voor procesbegeleiders
Deze website is het achterliggende monitoringsplatform van de tMAIL app.
Leraren die de tMAIL app in groep gebruiken om bij te leren over zelfregulerend leren, kunnen het e-mailadres van de procesbegeleider toevoegen in de app. De procesbegeleider …
WebsitePedagogisch begeleider -
Educational Technology Guidance
Hoe geef je blended leren optimaal vorm?
Dit blended leren design framework helpt en inspireert je daarbij.De structuur van deze wiki is telkens gericht op drie doelgerichte pijlers:
- laag effect,
- gemiddeld effect,
- hoog effect.
De …
Website -
Communicatief talenonderwijs in de praktijk
Hoe pak ik mijn taallessen het beste aan?
Heel wat leraren moderne vreemde talen en NT2 stellen zich dagelijks deze vraag. Lesgeven is dan ook een complexe opdracht met een waaier aan mogelijke benaderingen. Differentiëren, leerlingen …
Fysiek materiaal -
De herziene taxonomie van Bloom in de klas: Inspiratieboek voor de leraar
Met de modernisering van het secundair onderwijs in Vlaanderen werden nieuwe eindtermen vastgelegd. Om de communicatie tussen overheid, onderwijsnetten, leerkrachten en leerlingen optimaal af te stemmen, worden de eindtermen en leerplannen …
Fysiek materiaal (9)Pedagogisch begeleider -
ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs: Onderwijstips
Je geeft les of je zit volop in je opleidingstraject als leraar, dan heb je al eens nood aan pedagogisch-didactische tips. Deze website van de UA heeft een rijk aanbod aan zulke tips. Chronologisch geordend volgens publicatie of raadpleegbaar …
Website (3)Leerkracht -
De vliegtuigklas. Naar sterk taalonderwijs op de basisschool
De toenemende diversiteit stelt scholen op de proef. Hoe kunnen we anderstalige kinderen het best helpen met het leren van Nederlands? Hoe ziet een krachtige taalleeromgeving eruit? Kan een school meer een thuis worden, een …
Fysiek materiaalAndere functie