Deze kaarten kunnen ingezet worden bij het aanleren van leesstrategieën voor, tijdens en na het lezen van teksten. Ze zijn gebaseerd op informatie uit o.a. Sleutels voor effectief begrijpend lezen en Grammar Story Teller

Bied ze één …

De leerlingen lezen samen met de leerkracht het eerste deel van de graphic novel 67 seconden door Jason Reynolds. De leerkracht bespreekt samen met hen de vragen. Daarna lezen ze in groepjes verder. Via de jigsawmethode bespreken ze de inhoud van het …

Oefeningenreeks over blindheid en het brailleschrift. 

De leerlingen krijgen de vraag Kunnen blinde mensen een boek lezen? Ze activeren daarbij hun voorkennis en  woordenschat over blind zijn en braille.  Ze beantwoorden vragen over …

De leerlingen gaan in dit leerpad aan de slag rond sociale media. In deze herhalingsoefening sorteren de leerlingen de tekstsoorten onder de juiste tekststructuur. 

Dit is de derde BookWidgets in een lessenreeks van drie lessen. Je kan die het …

De leerlingen gaan in dit leerpad aan de slag rond sociale media. Deze les start met een klasgesprek dat terugkoppelt naar de eerste les (zie ook de eerste Bookwidgets) waarin ingegaan werd op het leven voor sociale media. Vervolgens denken de …

De leerlingen gaan in dit leerpad aan de slag met bronnen over sociale media om een muurmagazine met eigen artikels te creëren. Ook interviewen de leerlingen hun (groot)ouders over het leven voor sociale media. 

Dit is de eerste BookWidgets …

De leerlingen herschrijven een eerder verschenen interview tot een kortere tekst. Ze krijgen inzicht in de samenhang tussen invalshoek en tekststructuur, en staan stil bij leesstrategieën om de rijke tekst gepast samen te vatten.

Bron: …

Wil je actief werken aan de vijf sleutels voor effectieve didactiek van begrijpend luisteren en lezen in de basisschool?
Deze beslisboom gidst je naar een passende luister - of leesles. 

Met het werkblad op pagina 1 en 2 oefenen de leerlingen verder op de oorzaak-gevolgstructuur na een eerste introductie via tekstmateriaal. Hier wordt extra ingezet op de signaalwoorden die het oorzaak-gevolgverband ondersteunen.

Na bovengenoemde …

Opdracht waarbij de leerlingen informatie verzamelen ter voorbereiding van een daguitstap naar Technopolis.

De leerlingen zoeken de belangrijkste info op de website van Technopolis en vullen daarna een fiche in. Ze bereiden ook de heen- en terugreis …

Deze gids bevat 16 inspiratiefiches die elk vertrekken vanuit een kernvraag over lezen en leesonderwijs. Elke vraag wordt beantwoord op basis van recent wetenschappelijk onderzoek, aangevuld met praktische tips en concrete voorbeelden.

Deze kwaliteitswaaier bestaat uit kwaliteitskaarten voor leraren, leesdeskundigen, en schoolleiders. Gebruik de kwaliteitswaaier om samen het leesonderwijs in begrijpend lezen op een hoger niveau te tillen.

Als leraar krijg je zicht op de bouwstenen …