-
Natuurbetrokkenheid bij jongeren in het secundair onderwijs: Wetenschappelijk rapport en bevraging
UAntwerpen onderzocht in opdracht van Duurzaam Educatiepunt de wetenschappelijke literatuur over natuurbetrokkenheid in het secundair onderwijs. Het rapport gaat dieper in op de drempels en de hefbomen om jongeren meer te betrekken bij de natuur. …
Artikel -
Leerlingcontact: Nabespreking rapportperiode
Bij deze reflectie wordt teruggeblikt op een leerperiode. Daarbij onderzoek je met de leerling wat goed ging en wat beter kan. Jullie stellen samen doelen en bepalen wie wat zal doen.
Downloadbaar lesmateriaal (86)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
De VAD-leerlingenbevraging
De leerlingenbevraging onderzoekt op schoolniveau en op Vlaams niveau het middelengebruik (tabak, alcohol, illegale drugs, psychoactieve medicatie, gokken en gamen) binnen de leefwereld van jongeren.
Met een deelname aan de VAD-leerlingenbevraging …
Artikel -
Aanvangsbegeleiding beginnende leerkrachten: Uitval en inductie van beginnende leerkrachten in Vlaanderen (Rapporten 2020, 2021)
In dit artikel vind je twee rapporten:
Aanvangsbegeleiding (inductie) van beginnende leerkrachten in Europese landen:
Dit rapport geeft een overzicht van verschillende systemen van aanvangsbegeleiding in andere Europese landen. Het rapport analyseert …Artikel -
Aanvangsbegeleiding beginnende leerkrachten: Aanbevelingen
Dit rapport bevat een reeks aanbevelingen om de impact van de resultaten van het project Implementatie van effectieve aanvangsbegeleiding in Vlaanderen, dat liep van 2020 tot 2023, te maximaliseren. De aanbevelingen zijn bedoeld om reflectie …
Downloadbaar lesmateriaal (4) -
Zelfevaluatie na een rapport
Zelfevaluatie die leerlingen kunnen invullen nadat ze een rapport kregen.
Downloadbaar lesmateriaal (11)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Mediaconcentratie in Vlaanderen 2022: Tekst voor het onderwijs
Naar aanleiding van de publicatie van het rapport Mediaconcentratie in Vlaanderen 2022 werd opnieuw een toegankelijke tekst voor het onderwijs gemaakt. In deze tekst wordt stilgestaan bij het begrip mediaconcentratie en geven we onder andere …
Artikel -
Wat schrijf jij op het rapport?
Welke commentaar geef jij je leerlingen mee op het rapport?
Pedagogisch begeleider Marijn Vandevelde (GO!) wikt en weegt de woorden achter de cijfers. Plus vijf tips om jouw rapportcommentaren sterker te maken.
Artikel (12) -
Mediaconcentratie: Rapport 2020
Toegankelijke tekst voor het onderwijs rond mediaconcentratie. In deze tekst staan we stil bij het begrip mediaconcentratie en geven we onder andere antwoord op volgende vragen:
- Waarom willen we weten of er mediaconcentratie is?
- Wat is …
Artikel -
Mijn gedrag op mijn rapport
Dit document is opgemaakt om leerlingen wegwijs te maken in de specifieke gedragspunten die op het rapport worden vermeld.
Bovendien geeft het ook structuur voor de begeleidende leerkracht: op welke gedragingen moet ik letten, waar scoor ik wat. …
Downloadbaar lesmateriaal (36)Leerkracht, Ander -
Agendasjabloon voor leerkrachten
Startende leerkrachten schrijven hun lessen soms veel te uitgebreid uit. Bram De Baere ontwierp een sjabloon om lessen korter te noteren.
Downloadbaar lesmateriaal (72)Leerkracht -
Mediaconcentratie in Vlaanderen 2021: Tekst voor het onderwijs
Naar aanleiding van de publicatie van het rapport Mediaconcentratie in Vlaanderen 2021 werd opnieuw een toegankelijke tekst voor het onderwijs gemaakt. In deze tekst wordt stilgestaan bij het begrip mediaconcentratie en geven we onder andere …
Artikel