In een artikel over het tv-programma Huis Gemaakt gaan de leerlingen op zoek naar de taalfouten in de tekst. Ze oefenen ook de inversie en beantwoorden inhoudsvragen bij de tekst.

Studenten verwarren vaak de woorden huis en thuis, vooral in combinatie met de verbums zijn, komen en gaan. In deze video leren ze hoe ze huis en thuis correct gebruiken in een zin. 

Een uitgewerkte aanpak met casussen vormt een aanzet tot bewustmaking van toekomstige zorgprofessionals over het belang van respectvol taalgebruik. 

Met deze toets kan je nagaan of leerlingen volgende leerstof kennen:

• het onderwerp aanduiden in een zin;
• de persoonsvorm aanduiden in een zin;
• verwijswoorden aanduiden;
• uitleggen wat sleutelwoorden zijn;
• signaalwoorden opsommen;
• uitleggen wat een …

Bij de start van het schooljaar leerden de leerlingen al over de Vlaamse, Amerikaanse en Australische soap, maar ook over documentaires.
Reality-tv is echter ook alomtegenwoordig. Sinds de start van reality-tv met Big Brother in 1999 is het concept …

Wat is het verschil tussen heel en veel? Studenten NT2 verwarren vaak de woorden heel en veel. In deze video leren ze hoe ze heel en veel moeten gebruiken. 

Aan de hand van deze bundel stellen je leerlingen stapsgewijs een motivatiebrief op voor een (buitenlandse) stage of eender welke andere soort stage of (studenten)job. In de introductie gaat het over formeel en informeel taalgebruik. Dit wordt ook …

Leerlingen koppelen elke uitdrukking aan de juiste betekenis.

Luister- en kijkopdracht i.v.m. Dwars door de Lage Landen. 

Via deze presentatie oefenen leerlingen rond letterlijk en figuurlijk taalgebruik.

Leerlingen lezen een zin en ze noteren of er letterlijk of figuurlijk taalgebruik gebruikt wordt. Op de volgende dia wordt het juiste antwoord getoond.

In deze schrijfopdracht werken de leerlingen zelf een idee uit dat ze willen voorleggen aan de directeur van de school. Voorbeelden zijn huiswerk afschaffen, de school later laten starten, meer uitstapjes met de klas ...

In dit leermiddel vind je een herhalingsbundel taalbeschouwing op basis van de methode De Taalkanjers 6. 

Volgende leerstof wordt ingeoefend:

• onderwerp en persoonsvorm aanduiden in zinnen;
• zinsdelen aanduiden die antwoord geven op de hoe-, …