-
Story Dice: Verhalen schrijven met dobbelstenen
Met de digitale verhaaldobbelstenen van StoryDice kunnen je leerlingen of cursisten de inhoud en de volgorde van een verhaallijn bepalen door digitaal de dobbelstenen te laten rollen.
Artikel (13)Leerkracht -
Stimuleer het spel van kleuters met uitdagende speelhoeken
Spelen is een van de manier voor jonge kinderen om te leren en zich te ontwikkelen. Richt daarom je klas in met uitdagende speelhoeken, geef de kleuters de nodige ruimte om te spelen, te experimenteren en te leren. In dit artikel van Leraar24 lees …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Good practices bij Verhalend Ontwerp en STE(A)M-activiteiten in de derde kleuterklas
De methode Verhalend Ontwerp, ook wel gekend als Storyline Approach, is nog niet zo bekend in België. Om leerkrachten kleuter- en lager onderwijs toch de kans te geven een dergelijke didactiek te leren kennen, worden in dit draaiboek de …
Artikel (16)Student (lerarenopleiding) -
Talensensibilisering in het basisonderwijs: Op een positieve manier omgaan met talen in de klas
Sofie Jonckheere, medewerker Cel Onderwijs & Meertaligheid van het Regionaal Integratiecentrum Foyer te Brussel gaat in dit artikel dieper in op hoe je omgaat met anderstaligheid en multiculturaliteit in de klas. Alle kinderen komen …
Artikel (3)Leerkracht -
Wijze lessen: Ondersteun moeilijke opdrachten met audiovisueel materiaal
Luistervaardigheid is de Assepoester van de vaardigheden: we gaan er vaak vanuit dat luisteren vanzelf gebeurt en eigenlijk geen speciale skills veronderstelt en daarom wordt luistervaardigheid wel eens stiefmoederlijk behandeld. Maar luisteren is …
Artikel -
Taal en talen in een grootstedelijke context
De grootstad is bij uitstek meertalig en multicultureel. Jongeren gebruiken er buiten school vaak andere codes om te communiceren. De school is de voornaamste plaats waar ze het Nederlands horen. Scholen in grootsteden hebben dikwijls ook grotere …
ArtikelDirectie -
Lexima Magazine: editie 2024
Lexima Magazine is een uitgave van Lexima. Met dit magazine informeren we onderwijs- en zorgprofessionals over de preventie en behandeling bij lees-, schrijf- en rekenproblemen, compenserende oplossingen en manieren om te werken aan …
Artikel -
Actua in je taallessen
Je kan je leerlingen ook lees- en luistervaardigheden en woordenschat aanleren door met de actualiteit aan de slag te gaan.
Volgende sites geven nieuwsitems aangepast aan het niveau van kinderen en jongeren.
Frans
Voor het vak Frans kan …
Artikel (5)Leerkracht -
Maak je eigen fotoverhaal
Misschien een idee voor als je op zoek bent naar een andere aanpak voor een groepstaak of een vakoverschrijdend project. Waarom laat je de leerlingen eens niet een fotoverhaal in elkaar steken?
Een fotoverhaal is een beetje als een …
Artikel (42)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
(Met) boeken wérken in de kleuterklas: Kleutergewijs
Hoe kan je boeken in de kleuterklas functioneel inzetten om aan andere ontwikkelingsdomeinen dan de taalontwikkeling te werken? Op de blog van Kleutergewijs lees je hier enkele concrete voorbeelden.
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Oefenkans Nederlands voor en door ouders
Map met tools en tips om laaggeletterde ouders beter te betrekken bij het schoolgebeuren.
Vanuit het project Ouderwerkingen creëren Oefenkansen bieden de ouderkoepels (GO! ouders, KOOGO en VCOV) ouderwerkingen en scholen methodieken en …
ArtikelLeerkracht -
Spreekkansen verdelen in de kleuterklas: Kleutergewijs
We proberen bergen te verzetten om de taal van onze kleuters te stimuleren, overstelpen hen soms met vragen en geven ze liefst uitgebreid het woord. Alleen blijken die spreekkansen toch niet gelijk verdeeld over alle kleuters. Lees meer op de blog …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, …