Open met je leerlingen communiceren, hoe doe je dat? Wat heb je nodig voor een positief klasklimaat?
Als leerkracht toon je niet graag kwetsbaarheid: je wil niet onzeker overkomen of de controle over de groep verliezen. Toch is kwetsbaarheid de …

13-11-2025, 10-03-2026

De leerling noteert het antwoord op vijf vragen en reflecteert daarbij over het effect van zijn of haar gedrag op anderen. Hij of zij denkt ook na over een manier om zich te verontschuldigen.

In deze derde projectbundel leren je studenten een trekverbinding maken. Ze leren de ideale lengte om te ontmantelen en hoe ze de draden moeten wikkelen voor een stevige verbinding met de trekveer.

Stimuleer positief taalgebruik en verbindend communiceren d.m.v. deze valentijnsactie

Aan de hand van een casus creëren de leerlingen een belevingsgericht moment voor de oudere zorgvrager. 

Rollenspel waarbij de leerlingen een gesprekssituatie voorbereiden waarin ze de vier stappen van verbindend communiceren toepassen. Ze reflecteren daarbij over het effect van verbaal, non-verbaal en paraverbaal gedrag op klanten of …

Na de plenaire start kan je nog twee workshops naar keuze volgen.

Keynote: Help! Hoe concreet omgaan met polarisering en radicalisering op school?

Workshops:

• 'En nu is het genoeg hé!' Antwoorden op agressie en grensoverschrijdend gedrag; …

13-05-2025

Een uitgewerkte aanpak met casussen vormt een aanzet tot bewustmaking van toekomstige zorgprofessionals over het belang van respectvol taalgebruik. 

Dit is een oefening bij het hoofdstuk 3.2.7 Alternatieve draadloze verbindingen van het Sleutelboek Computernetwerken 3.0.

Als je verbindend wilt communiceren op de werkvloer, wat zeg je dan beter niet?

Op de digitale kaartjes staan 20 uitspraken die je beter niet gebruikt in een gesprek met een collega. Aan de hand van de kaartjes kan je bespreken wat er mis is met de …

Het Reiss Motivation Profile® (RMP) is een krachtig instrument voor teamontwikkeling, omdat het diep inzicht biedt in de basisdrijfveren van individuele teamleden. Het brengt, op een wetenschappelijk onderbouwde wijze, de 16 levensmotieven in …

14-11-2025 tot 12-12-2025

Methodiek om een concreet zicht te krijgen op zaken die moeilijk lopen op school of thuis bij jouw leerlingen. Op die manier kan je als klastitularis of leerlingbegeleider de noden van de leerling achterhalen en bespreken.