-
Eenvoudige leesteksten voor kinderen met leesproblemen
Zoek je een tekst op een lager AVI-niveau zonder dat het te kinderachtig is?
Zoek je een boek of krantenartikel voor leerlingen met leesproblemen?Op de infochart staan vier links naar organisaties of uitgeverijen die zulke materialen aanbieden.
Artikel (25)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Leespraat: Leesmethode voor kinderen met een verstandelijke beperking of met een spraakontwikkeling
Leespraat begint vanuit het globaal herkennen van woorden uit de dagelijkse communicatie van het kind. Van daaruit ontwikkelt het kind in stapjes de vaardigheid om woorden visueel te analyseren. Leespraat is een methode, waarin het leren lezen …
Artikel (3)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
WOnderWel Schakelen (WOWs): Reflectiekaarten om samen zorg op school beter te maken
Hoe kan er kwalitatiever worden samengewerkt tussen leerlingenbegeleider, leerling, ouders, leerkrachten en CLB-medewerker?
WOWs (Wonderwel schakelen tussen Onderwijs en Welzijn) is een tool die je laat stilstaan bij zorg op school via …
Artikel (3)Leerkracht, Directie, … -
Alinea in de Cloud: Nieuwste oplossing voor voorleessoftware
De Sensotec webapp is de meest flexibele oplossing om compenserende (voorlees)software te gebruiken. Deze online webapp is een extra tool die aangeboden wordt bij een weblicentie op de compenserende (voorlees)software Alinea.
Artikel -
Leren leren met Reflecto: Boek
In het Reflecto-model van Gagné spelen denkmannetjes een essentiële rol. Via de metafoor van beroepen worden denkhandelingen verduidelijkt.
Bijvoorbeeld: Welke denkvaardigheden en denkhandelingen moet een goede detective bezitten? En …
ArtikelLeerkracht -
Spelend leren
Spelend leren is een methodiek die het onderwijs boeiend, leuk en efficiënt kan maken. Onderzoek en ervaring toont aan dat je kinderen kunt boeien en hun intrinsieke motivatie stimuleren door spel als leermiddel in te zetten. Maar hoe pak je het …
Artikel (5)Leerkracht, Directie -
Zorgzame Klas, psycho-educatie voor de basisschool: Boekvoorstelling
Sinds 2003 timmert Zorgzaam Omgaan, vzw aan het Zorgzame Klas -project. Aanvankelijk was het model bedoeld als eenmalige interventie. De belangstelling ervoor groeide gestaag en kreeg zijn vaste vorm. Met enige trots melden wij de publicatie van …
ArtikelDirectie, Ander -
OOg voor meer gelijke onderwijskansen
OOg voor meer gelijke onderwijskansen is een publicatie van de VLOR. Met deze publicatie wil de VLOR ervaringen en inzichten in kaart brengen na zeventien jaar begeleiding van het onderwijsvoorrangs- en gelijkeonderwijskansenbeleid.
De inhoud …
ArtikelICT-coördinator -
Boekbespreking: Hulpgids autisme
Hoe begeleid je als ouder of leerkracht een kind met een autismespectrumstoornis? De speciale vaardigheden en kennis die je daarvoor nodig hebt, wordt je niet zomaar in de schoot geworpen.
Bij uitgeverij Nieuwezijds verscheen de Hulpgids …
Artikel (5)Ander -
Boekbespreking: Groei- en leerlijnen in de kleuterschool
Marc Boone, inspecteur basisonderwijs, schreef een boek over de groei- en leerlijnen in de basisschool. Het boek bevat geen pasklare antwoorden voor elke situatie, maar is een bronnenboek waaraan iedereen zich kan en mag inspireren.
Het boek toont …
Artikel (8)Ander -
Draagbare leessystemen voor slechtzienden in de klas
Lezen is een vaardigheid die onlosmakelijk verbonden is met het volgen van les in klasverband. Wie zich, omwille van een visuele beperking, beknot weet bij het lezen van tekst, heeft nood aan een helpende hand. Deze hulp wordt voor slechtzienden …
ArtikelLeerkracht -
Omgaan met ADHD. Een positieve kijk op opvoeden: Boekbespreking
Het opvoeden van kinderen lijkt veel complexer dan vroeger. Ouders, leerkrachten en al wie bij het opvoeden van kinderen is betrokken, wordt onder andere via de media overstelpt met visies, theorieën, waarschuwingen… Als je bovendien …
Artikel