Actief burgerschap
Burgerschapscompetenties maken deel uit van de nieuwe eindtermen voor het leerplichtonderwijs. In september 2019 werden de nieuwe eindtermen ingevoerd in de eerste graad van het secundair onderwijs. Nadien volgen stelselmatig de andere graden en het basisonderwijs. Het actieve engagement van leerlingen neemt er, meer dan bij de huidige eindtermen het geval is, een centrale plaats in.
Rol als burger
Uit internationaal onderzoek naar burgerschapseducatie blijkt dat Vlaamse leerlingen uit het tweede jaar van het secundair onderwijs vandaag beter zijn voorbereid om hun rol als burger in de maatschappij op te nemen dan in 2009, maar dat er toch nog ruimte is voor verbetering. Scholen zetten al op verschillende manieren in op burgerschapscompetenties. Deze acties zorgen echter eerder voor een verhoging van de kennis bij leerlingen en leiden minder tot een echte mentaliteits- en gedragswijziging.
Participatie van leerlingen
In vergelijking met het buitenland zijn Vlaamse scholen minder gericht op participatie en betrokkenheid van leerlingen en leraren. Participatie van leerlingen kan echter een belangrijke hefboom zijn voor het verwerven van verschillende burgerschapscompetenties en dus voor het vormen van kinderen en jongeren die de samenleving van morgen mee kunnen vormgeven.
Inspiratie rond actief burgerschap en leerlingenparticipatie
Hieronder vind je lesmaterialen rond actief burgerschap en leerlingenparticipatie. Ben je op zoek naar een meer actieve manier om bij te leren over dit thema? Check dan Veranderwijs.nu.
Ook BeGlobal, het Kenniscentrum voor Wereldburgerschapseducatie, werkt rond dit thema. Zij bieden leerkrachten en educatieve aanbieders materiaal rond wereldburgerschap aan via KlasCement voor wereldburgers. Via deze deelsite vind je heel wat relevant materiaal.
-
Write-them-Friday: Educational packs
In response to the Write-them-Friday, Amnesty International offers educational packages for young people aged 6 to 18 years.
The Write-them-Friday is a mix of human rights education with human rights activism. The educational packages consist …
Translated by
Downloadable resource (10) -
Generation K Episodes 18 and 24: Once Upon a Time
In this assignment, students discuss stereotypical male and female roles. On the basis of a class discussion, students' attitudes towards gender equality are tested.
Info about this lesson package:
- Age: 9 to 12 years;
- Duration: 60 minutes. …
Translated by
Downloadable resource (14) -
Generation K Episode 3: Me and you and us and them
By having students take a course in which they are blindfolded or in a wheelchair, the students experience what it is like to have a disability.
Info about this lesson package
- Episode 3, Me and You and We and Them;
- age from nine to twelve years; …
Translated by
Downloadable resource (15) -
Generation K Episode 10: I Believe Therefore I Am?
In this assignment, the students reflect on faith and its various forms. On the basis of a class discussion, the students express their opinion in a respectful way and philosophize about various questions about faith.
Info about this lesson …
Translated by
Downloadable resource (5) -
Generation K Episode 8: The Battle of the Orange
On the basis of this assignment, the students discover the importance of working together and helping each other .
Info about this lesson package
- Episode 8, The Battle of the Orange;
- age from nine to twelve years;
- lasts thirty minutes.
…
Translated by
Downloadable resource (3)