Sleutelcompetentie: burgerschap
De burgerschapscompetentie bestaat uit zeven bouwstenen.
Identiteit
In de eerste bouwsteen staat het concept identiteit centraal. De kenmerkende dynamiek en gelaagdheid van (eigen) identiteiten komen aan bod. Daarnaast gaat de aandacht naar de impact van identiteit op relaties. De leerlingen onderscheiden zowel persoonlijke identiteit als groepsidentiteit en onderzoeken hoe verschillende lagen van identiteiten elkaar beïnvloeden aan de hand van concepten zoals verbondenheid, solidariteit, discriminatie en wij-zij-denken.
Diversiteit in de klas
De tweede bouwsteen betreft het omgaan met diversiteit in het samenleven en samenwerken. Hierbij horen basisvaardigheden zoals constructief denken en handelen op basis van wederkerigheid en gepast reageren op uitsluitingsgedrag. De leerlingen leren daarbij kritisch reflecteren over de voordelen en de uitdagingen verbonden aan diversiteit. Ook de mechanismen achter onverdraagzaamheid, discriminatie en racisme komen hier aan bod, zowel op basis van historische als actuele voorbeelden.
Leerlingen gaan in dialoog
De volgende bouwsteen omvat het geïnformeerd, beargumenteerd en constructief in dialoog gaan met elkaar. Leerlingen komen op voor hun eigen opvattingen en belangen. Ze leren hoe ze hun eigen mening kunnen onderbouwen en goed kunnen argumenteren. Ze leren het onderscheid maken tussen feiten en mening, realiteit en fictie. Ze leren ook hoe ze drogredeneringen kunnen doorprikken.
Deel zijn van onze samenleving
De vierde bouwsteen betreft het actief participeren aan de samenleving, rekening houdend met de rechten en plichten van iedereen binnen de rechtsstaat. De leerlingen ontwikkelen hierbij het vermogen om zich voor de publieke zaak in te zetten, om solidariteit aan de dag te leggen en belangstelling te tonen voor het oplossen van problemen die een plaatselijke of grotere gemeenschap raken. Daarbij krijgen de leerlingen kennis mee over de rol en verantwoordelijkheden van individuen en groepen zoals vrijwilligers, verenigingen en middenveldorganisaties. Ook leren ze over inspraak, participatie en besluitvorming.
Aandacht voor duurzaamheid
Leerlingen moeten ten vijfde ook inzicht hebben in de wederzijdse invloed tussen maatschappelijke domeinen en ontwikkelingen en de impact ervan op de (globale) samenleving. Belangrijk hierbij is dat leerlingen inzicht krijgen in de complexiteit en verwevenheid van duurzaamheidskwesties. Daarbij gaan leerlingen kritisch reflecteren over duurzame ontwikkeling en de methodiek van systeemdenken toepassen op duurzaamheidskwesties. De beoogde attitude is het handelen met het oog op duurzame ontwikkeling.
Leren over ons politiek systeem
Daarnaast komt democratische besluitvorming op lokaal, nationaal en internationaal niveau onder de aandacht. Het gaat hier over de organisatie en werking van het politieke systeem. Thema’s die hier aan bod komen zijn overheden en macht, breuklijnen en ideologieën, politieke partijen en verkiezingen. Ook besteden de leerlingen aandacht aan de randvoorwaarden om te kunnen spreken van democratische besluitvorming, zoals transparantie en persvrijheid.
Belang van democratie
Met de laatste bouwsteen krijgen leerlingen inzicht in de democratische principes en de democratische cultuur. De focus ligt hierbij op mensen- en kinderrechten, sociale rechtvaardigheid, de welvaartsstaat, de rechtsstaat en de werking van het rechtssysteem.
Meer informatie en lesmateriaal over sleutelcompetenties
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Klik door voor heldere informatie bij de competenties.
-
Kunstbabbelkaarten: In gesprek gaan aan de hand van kunst
Onze kunstbabbelkaarten nodigen je uit om met je klasgroep in gesprek te gaan aan de hand van een selectie werken uit de collectie van het MSK.
Samen kan je het hebben over alledaagse onderwerpen zoals kledij, hobby’s, feest, vakantie, de …Downloadbaar lesmateriaal (4) -
Bezoek bibliotheek Mechelen: 360°-tour
Deze 360°-tour is gemaakt in Het Predikheren, de bibliotheek van Mechelen. Deze tour kan je gebruiken om een eerste bezoek aan de bibliotheek voor te bereiden. Op die manier hebben leerlingen en cursisten al een idee van de inrichting en …
Interactieve oefening (16)Leerkracht -
Nieuws in duidelijke taal: Lesmateriaal
Het schoolpakket is een abonnement op maat van scholen. Met dit pakket kan je als school vlot aan de slag met de Wablieft kranten. Zo geniet je van:
- kant-en-klaar lesmateriaal bij enkele artikels;
- onbeperkte toegang tot alle online artikels …
Aankondiging (4) -
EK 2021: Lessenreeks
Oefeningen vanuit verschillende leerdomeinen gelinkt aan het EK:
- begrijpend lezen (Europees Kampioenschap),
- tabellen en grafieken (kwalificatiewedstrijden),
- opzoeken in atlas en schaalberekening (speelsteden),
- muziek (Brabançonne), …
Downloadbaar lesmateriaal (73)Leerkracht -
Stijn Moekaars: Jeugdschrijver en muzikant
Onderwijzer en jeugdschrijver Stijn Moekaars schreef al tal van fijne jeugdboeken, waaronder ook Millie Duizendvoet. In die hoedanigheid kan je hem boeken voor een auteurslezing. Ook zorgt hij als onderwijzer elke woensdag voor een opstel op …
WebsiteLeerkracht -
Word een WaterWijze klas of school: Traject
Word een WaterWijze klas of school vanaf september 2024. Ga samen de uitdaging aan om leerlingen duurzame keuzes te leren maken en zo hun watervoetafdruk te verkleinen op school wat betreft voeding, kledij, papier, direct water ... Zo dragen we …
tot
Nascholing of activiteit -
Digitaal leren in de pandemie: best practices uit het handboek
Tijdens het academiejaar 2020-2021 gaf de wereldwijde pandemie de Europeana-gemeenschap van opvoeders de kans om relevanter te worden in hun werk om digitale cultuur te integreren in leerpraktijken en om nog verder te groeien. Evenementen zoals de …
Vertaald door
Downloadbaar lesmateriaal -
Corona: Actualiteitsopdracht
Actualiteitsopdracht met krantenartikels over Italië en het coronavirus.
Leerlingen kunnen dit al dan niet op de computer te maken.
Downloadbaar lesmateriaal (26)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Zijn racisme en discriminatie hetzelfde?
Wat is racisme? Wat is discriminatie? Zijn racisme en discriminatie hetzelfde? Starten van een goede definitie van wat racisme en discriminatie is, is van uiterst belang, omdat er veel onzichtbare processen spelen in racisme en …
Video (4)Inburgering -
Red Star Line Museum vertelt: Beeldverhalen
Het Red Star Line Museum zet in op taaloefenkansen voor anderstaligen. Nu het museum door Covid-19 voorlopig geen groepen meer ontvangt, bieden we leerkrachten NT2 een online alternatief om samen met hun cursisten met verhalen uit het museum aan …
Video (5) -
Radicalisering en polarisering: Lessuggesties
Lessuggesties bij filmpjes over gewelddadige radicalisering en polarisering. Bevat ook de links naar de filmpjes zodat je er rechtstreeks mee kan werken.
Downloadbaar lesmateriaal (12)Andere functie -
Lees Wablieft helemaal online!
Wablieft brengt al 34 jaar nieuws in duidelijke taal. Dat lees je elke woensdag in de Wablieft-krant. Elke twee weken is er ook Wablieft Start, een krant die nog eenvoudiger is.
Al het nieuws uit de Wablieft-krant en Wablieft …
Aankondiging (23)