Future Teacher 3.0: formatief evalueren
Via formatief evalueren geef je leerlingen inzicht in hun eigen leerproces, je bevordert de motivatie en realiseert meer onderwijs op maat. Feedback geven en krijgen is een essentieel onderdeel van succesvolle formatieve evaluatie.
Met deze journey verdiep je je in de formatieve beoordeling bij het online leren.
Je leert over:
- de herkomst van formatieve beoordeling;
- wat formatieve beoordeling is;
- waarom (waarvoor?) je formatieve beoordeling gebruikt;
- hoe je formatieve beoordeling in de praktijk kan gebruiken.
Rubrics
Rubrics kunnen docenten of studenten helpen bij het analyseren en interpreteren van de gegevens. Rubrics zijn schalen waarin de criteria die worden gebruikt voor de cijfers of de beoordeling duidelijk worden beschreven. Ze kunnen worden gebruikt om een breed scala aan opdrachten en activiteiten in het klaslokaal te beoordelen, van mondelinge presentaties tot papers en klassikale deelname.
Tot slot trachten we een antwoord te formuleren op de volgende vragen:
- Welke gegevens heb ik nodig om echt te zien hoe het met mijn studenten gaat?
- Hoe analyseer ik alle verzamelde gegevens?
- Kan ik feedback geven die mijn studenten echt helpt of moet ik meer of betere feedback geven?
- Hoe krijg je feedback van dashboards?
Deze journeys zijn ontwikkeld voor het Future Teacher 3.0-project van Toll-net.
Pagina gemaakt in samenwerking met Toll-net, een project van KlasCement
-
Vevox: Enter into dialogue with your students
With Vevox you can involve students interactively in your lesson. This can be done in various ways:
- you can create a word cloud together with your students;
- students can express their opinions through multiple choice;
- you can test their knowledge …
Translated by
App or software -
Future Teacher 3.0: Formative assessment, quiz
In this short e-module we consider the definition of formative assessment.
You will learn about:
- strategies for using formative assessments;
- online tools for creating a quiz.
Translated by
Interactive exercise -
Future Teacher 3.0: Formative assessment, rubrics
References (eg criteria, standards) can help teachers or students analyze and interpret the data. Rubrics can help with this.
Rubrics are scales that clearly describe the criteria used for the grades or assessment. Rubrics can be used to grade a wide …
Translated by
Interactive exercise -
Future Teacher 3.0: Formative assessment, dashboard
In this online learning path we try to formulate an answer to the following questions:
- What data do I need to really see how my students are doing?
- How do I analyze all collected data?
- Can I give feedback that really helps my students or should I …
Translated by
Interactive exercise