-
'k Blijf staan: Bordspel rond nieuwe autoriteit
Het bordspel 'k Blijf staan is een educatief hulpmiddel dat is gemaakt met als doel jongeren, ouders, leraren en hulpverleners vertrouwd te maken met de principes van nieuwe autoriteit. Deze benadering legt de nadruk op een vernieuwende houding ten …
Fysiek materiaalAndere functie -
Project in the Spotlight: toolbox om projecten te evalueren
Creëer met deze compacte toolbox een veilige omgeving om je projecten te evalueren, te vieren, en je lerarenteam nog sterker te maken dan voordien.
Project in the Spotlight is een evaluatietoolbox met twaalf methodieken om een afgerond project te …
Fysiek materiaal -
YogaAlfabet: Kaarten met videolessen
De yogahoudingen vormen de letters van het alfabet waardoor je yoga in vele leer- en spelvormen kunt inzetten. Met de 26 bijbehorende video’s leer je de letterhoudingen en speelse ademhalingsoefeningen. Het YogaAlfabet is …
Fysiek materiaalLeerkracht -
DynamoOPWEG: Gratis vervoer met De Lijn naar alle culturele bestemmingen
Met de subsidie dynamoOPWEG kan iedere klas gratis en onbeperkt met De Lijn naar culturele bestemmingen. Dit met maximum dertig personen per rit en volgens de bestaande dienstregeling.
Check hoe je het aanvraagt en wat de voorwaarden zijn in …
Aankondiging -
DynamoPROJECT: Ontvang tot 2000 euro voor jouw artistiek project
Met dynamoPROJECT ontvang je tot 2000 euro voor een creatief schooltraject. Daarbij werken jij en jouw leerlingen samen met minimum één externe artistieke partner in een meerdaags traject.
Er zijn veel mogelijkheden:
…Aankondiging -
Omdenken Opvoedspel: Kaartspel rond omdenken van lastig gedrag tot een nieuwe mogelijkheid
Het doel van dit spel is om op een onderhoudende en vooral inspirerende manier lastig gedrag tot een nieuwe mogelijkheid om te denken.
Dit spel is gebaseerd op het boek Lastige kinderen, heb jij even geluk van Berthold Gunster. Het …
Fysiek materiaal -
Feedback geven en krijgen: Presentatie webinar
Deze presentatie werd gebruikt tijdens onze webinar. Volgende onderwerpen werden behandeld:
- do's en don'ts van het geven van digitale feedback;
- regels voor geven digitale feedback;
- middelen waarmee je digitale feedback kunt geven; …
Interactieve oefening -
Flipping The Classroom: Presentatie webinar
In deze webinar behandelen we volgende onderdelen:
- wat is flipped classroom;
- het flipped classroom-model;
- 3 mogelijke scenario's;
- de rol van de leraar en leerling;
- didactiek van flipped classroom;
- mogelijke valkuilen; …
Interactieve oefening -
Geschikte beoordelingen ontwikkelen: Presentatie webinar
Wat zijn 'passende beoordelingen' en waarom is dat van belang?
In deze webinar gaan we kijken naar wat 'passende' en 'authentieke' beoordelingen betekenen. Een goed assessmentontwerp is intrinsiek motiverend, ontwikkelt de digitale competentie en …
Interactieve oefening -
Kwaliteit online leren: Presentatie webinar
Het Didactisch Relatie Model is een Noors instrument.
Het laat zien hoe de verschillende aspecten van het onderwijs samenhangen en elkaar beïnvloeden. Het model kan een goed uitgangspunt en instrument zijn voor de planning van …
Interactieve oefening -
Vaardig worden met online tools: Presentatie webinar
Deze presentatie werd gebruikt tijdens onze webinar. Volgende elementen worden behandeld:
- criteria bij de selectie van tools;
- elektronische leeromgeving;
- hoe kies je een tool als docent?;
- TPACK;
- overzicht tools.
Interactieve oefening -
Adaptief leren met Xerte: Presentatie
Deze presentatie werd gebruikt tijdens onze webinar en behandelt:
- wat is adaptief leren;
- de rol van de docent;
- adaptieve mogelijkheden in Xerte:
- handmatig met Multiple choice connectie, hotspotconnnectie en beslisboom;
- automatisch met …
Interactieve oefening