-
Spelling in de spotlights: Online inspiratiesessie
We zoomen in op de pijler remediëring van de integrale aanpak bij leesproblemen.
De negatieve PIRLS-resultaten haalden volop de media. Het leesniveau van onze Vlaamse tienjarigen bereikte een dramatisch dieptepunt. Help je mee om dit aan te …
Nascholing of activiteit -
Gynzy: Galgje met eigen woorden
De leerlingen zoeken woorden door letter per letter te raden.
App of softwareLeerkracht -
Spellingsoftware: BLOON
BLOON is methode-onafhankelijke remediërende spellingsoftware dat gebruik maakt van bestaande of eigen woordenlijsten. Ideaal om de spellingmethode die je in de klas gebruikt extra mee in te oefenen.
BLOON is ook geschikt voor vreemde …
App of software -
Equator: De wereld in je klas
Wil je aan de slag met video's rond wereldburgerschap? Wil jij de stem van het Zuiden versterken en rechtstreeks in je klaslokaal brengen? Hoe zien kinderen uit verschillende continenten dezelfde thema's (gelinkt aan duurzame …
Website -
Math The Memory: Creëer je eigen memoryspel
Maak en speel je eigen memoryspel online.
App of softwareLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Formatief evalueren in talenonderwijs: Ontwikkeling toolbox a.d.h.v. een participatief onderzoek
Presentatie van een sessie op de studiedag School-hartje-onderzoek van 14 februari 2019.
Thema evaluatie / Binnenklasdifferentiatie
In deze sessie maken deelnemers op een actieve manier kennis met hoe een participatief actieonderzoek in het kader …
Artikel (3) -
De reizende poppen
Deze website biedt video's met poppentheater in het Engels en het Frans die gebruikt kunnen worden in de klas. Het is meteen ook een nieuwe en spannende manier voor het introduceren van kunsten in de klas.
WebsiteLeerkracht -
TPR Storytelling: Taal leren met plezier!
In het artikel Echt voedsel in Trouw Groen van 30 mei 2009, schetst men een ontwikkeling die onze voedselketen betreft. Nu vindt er een parallelle ontwikkeling plaats in het onderwijs. Deze is nu nog in de marge bezig, maar zal onmiskenbaar …
ArtikelLeerkracht, Directie -
Het digitaal bord in de (taal)klas: Efficiënt en effectief?
In juli 2010 kon ik dankzij de steun van de Europese Commissie via de COMENIUS-actie van het Europese Een Leven Lang Leren Programma deelnemen aan de nascholing Designing Activities for the 2.0 Language Classroom in Utrecht. In dit …
Artikel (4)Andere functie