Appelmoes: Stappenplan bij een kookactiviteit

Dit is een recept om appelmoes te maken. De goede lezers hebben enkel de tekst nodig. Voor de zwakkere lezers wordt alles verduidelijkt aan de hand van pictogrammen en tekeningen. Er is bewust gekozen om de tekeningen niet direct na de tekst te plaatsen zodat de leerlingen niet radend lezen.

Er is ook een schrijfoefening geïntegreerd:

• leerlingen die wat minder vlot zijn in schrijven overtrekken de woorden;
• leerlingen die vlotter kunnen schrijven noteren het woord op de voorziene plaats.

Het laatste blad is een functionele oefening 'kleur 50 ml, 100 ml en 1l water' op de maatbeker.