ICT-eindtermen in het lager onderwijs
Gebruiken jouw leerlingen een computer, tablet of Chromebook in de klas? Werken ze op een veilige manier? En leren ze er wat van?
Sinds 1 september 2007 staat vast wat elke leraar via ICT moet nastreven of bereiken in de klas. Er werden tien eindtermen en ontwikkelingsdoelen opgesteld, de eerste acht voor de leerlingen van het basisonderwijs en van het buitengewoon basisonderwijs (type 1, 2, 7 en 8). Je vindt hier de leermiddelen waarmee je werkt aan één of meer ICT-eindtermen voor het basisonderwijs. Hieronder kan je leermiddelen zoeken per eindterm.
Vanaf 1 september 2019 gaan de nieuwe ICT-eindtermen van start voor de eerste graad secundair onderwijs. De eerste acht eindtermen gelden nog steeds voor het lager onderwijs. Werk jij met de nieuwe ICT-eindtermen? Neem dan een kijkje op deze KlasCementpagina over de digitale competenties.
De in 2007 vastgelegde ICT-eindtermen die nog steeds gelden voor het lager onderwijs zijn:
- De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ICT en zijn bereid ICT te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren.
- De leerlingen gebruiken ICT op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier.
- De leerlingen kunnen zelfstandig oefenen in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
- De leerlingen kunnen zelfstandig leren in een door ICT ondersteunde leeromgeving.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken om eigen ideeën creatief vorm te geven.
- De leerlingen kunnen met behulp van ICT voor hen bestemde digitale informatie opzoeken, verwerken en bewaren.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken bij het voorstellen van informatie aan anderen.
- De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren.
-
ICT-ondersteuningswebsite Scholengroep Fluxus
De website is ontworpen om leerkrachten te helpen bij het integreren van ICT in hun onderwijspraktijk. Hiermee wil het pedagogisch ICT-team van GO! Scholengroep Fluxus tegemoet komen aan de stijgende nood aan hulpmiddelen.
Wat kan je er vinden?
…WebsiteLeerkracht, ICT-coördinator -
PEGI klasuitdaging: Praat over leeftijdsclassificatie en inhoud van videogames met je leerlingen
Test de kennis van je leerlingen! Praat met hen over leeftijdslabels en inhoudspictogrammen voor videogames.
Leer het leeftijdsclassificatiesysteem voor videogames beter begrijpen door de leerlingen bewust te maken van de inhoud van videogames en …
Downloadbaar lesmateriaal -
Bug in LibreOffice Writer: Aanpassen van de inhoudsopgave
Er blijkt een fout te zitten in LibreOffice waardoor het maken van een inhoudsopgave niet werkt wanneer de taal van de gebruikersinterface Nederlands is. Lees het artikel om toch een inhoudsopgave toe te voegen.
Bron: Een eindwerk maken met …
ArtikelLeerkracht -
Een quiz maken met Quizizz: Handleiding
Een beknopt stappenplan om de tool Quizizz in te zetten bij het lesgeven. Dit komt aan bod:
- Wat is Quizizz?
- Aan de slag met Quizizz!
- Hoe gebruik je deze tool in de klas?
Downloadbaar lesmateriaal (6)Leerkracht, ICT-coördinator -
Aan de slag met iPad: Instellingengids
In deze gids leer je een aantal instellingen en functies voor de iPad gebruiken.
Downloadbaar lesmateriaal -
Sexting@school: Lespakket
Educatief materiaal over sexting voor leerkrachten, jeugdwerkers, jongeren, ouders.
Downloadbaar lesmateriaal (21) -
Maak een eigen stripboek: Google Presentaties
Laat leerlingen hun eigen stripverhaal maken op basis van deze twee sjablonen in Google Presentaties. Verspreid de sjablonen via Google Classroom of laat leerlingen hun eigen kopie maken via bestand, een kopie maken. Op die manier maken ze hun …
Downloadbaar lesmateriaal (40)Leerkracht, ICT-coördinator -
Microsoft Sway
Sway is een presentatieprogramma dat deel uit maakt van de Microsoft Office-familie. Met Sway kan je tekst en media combineren tot een presentatie die met een webbrowser of telefoon bekeken kan worden.
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Google Classroom: Handleiding
Google Classroom is een online tool om materiaal, taken en toetsen aan je leerlingen te geven. De tool biedt de mogelijkheid om naast andere Google diensten ook verschillende andere toepassingen (Bookwidgets, Quizlet enz.) aan elkaar te …
Downloadbaar lesmateriaal (34)Leerkracht -
Computationeel denken: Podcast
Sinds 1 september 2019 is computationeel denken expliciet opgenomen in de nieuwe eindtermen voor de eerste graad van het secundair onderwijs. Dit is niet onlogisch als je bekijkt hoe digitale technologie vandaag in onze dagelijkse omgeving …
ArtikelICT-coördinator, Systeembeheerder -
Aan de slag met digital storytelling: Leidraad
De leidraad Aan de slag met Digital Storytelling: een versterkende methodiek voor de integratie van kwetsbare doelgroepen is een praktische handleiding om met een groep aan de slag te gaan rond het versterken van de 21-eeuwse vaardigheden. Niet …
Downloadbaar lesmateriaal (5) -
Aan de slag met TPACK in de klas
In functie van zijn bachelorproef schreef Kevin Schippers deze handleiding voor leerkrachten om zelf aan de slag te gaan met media in de klas. In deze handleiding vind je uitleg bij TPACK-model en tips om dit toe te passen. Daarbij bevat deze …
Downloadbaar lesmateriaal (8)Leerkracht