-
Cirkel van vertrouwen
Je kan in de klas werken met een cirkel van vertrouwen. Je kan hem gebruiken om niet altijd al het werk van alle leerlingen na te kijken. Leerlingen die altijd in orde zijn, komen in de cirkel van vertrouwen. Bij die groep leerlingen kan je er een …
BeeldLeerkracht -
Digitaal differentiëren: Richtlijnen voor Universal Design for Learning
De klas vandaag is een gezellige mengelmoes van allerlei nationaliteiten, achtergronden, visies en overtuigingen. Als leerkracht is het een uitdaging om je onderwijs zo te ontwerpen dat het toegankelijk en tastbaar is voor iedereen.
Aan de hand van …
Website (3)Leerkracht -
Aan de slag met contractwerk, hoekenwerk en differentiatie
Hoe laat je leerlingen zelfstandig werken aan een aantal taken waarbij je kan differentiëren en remediëren?
In de klas van Yannice gebruiken ze een werkvorm onder de naam Maatjeswerk. Het is een combinatie van contractwerk, …
Beeld (104)Leerkracht -
Terugblikken: Herhaling leerstof
Begin de dag met een kort terugblikmomentje.
Geef de leerlingen enkele oefeningen van de leerstof van de vorige dag, de vorige week, het vorige blok en van het vorige schooljaar.Beeld (19)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Getallen inoefenen met schuiflatjes
Op een speelse manier getallen tot 99 of 999 inoefenen door het verschuiven van de latjes.
Oefenen op lezen en noteren van getallen.
Beeld (14)Leerkracht -
Bouncy bands
Een bouncy band is een elastische band die tussen de poten van de tafel hangt.
Leerlingen kunnen hier hun voeten op zetten om te wiebelen met hun benen, zonder dat het hen uit concentratie haalt.BeeldAnder -
Stel jezelf voor met de handmethode
Leerlingen maken eerst een afdruk van hun hand. Daarna schrijven ze bij elke vinger een antwoord op de bijhorende vraag:
- Waar ben ik goed in? (duim)
- Wat wil ik bereiken? Wat is mijn doel? (wijsvinger)
- Waar heb ik een hekel aan? …
Beeld (43)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Universal Design for Learning
Op deze website van de Arteveldehogeschool vind je meer informatie over UDL en enkele praktijkvoorbeelden.
WebsiteLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Klasregels: Visualisatie met pictogrammen
De leerkracht laat visualisaties zien van enkele gedragingen. De leerlingen bespreken of deze gedraging gepast of ongepast is.
De picto's met het gewenste gedrag worden op een groene achtergrond gehangen. De picto's met ongewenst gedrag op een …
Beeld (24)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Beloningsladder
Een beloningssysteem waarbij de kinderen via de ladder omhoog klimmen. Hoe hoger ze komen, hoe groter de beloning wordt.
Beeld (37)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Kleurenpiet krassen: Knutselactiviteit
Met waskrijt, zwarte verf en een houten stokje kan je leuke krastekeningen maken. Print het sjabloon en maak deze kleurenpiet nu zelf.
Klik hier voor de werkwijze en het sjabloon.
Beeld (13)Andere functie -
MyHub: Project rond inclusief onderwijs
MyHub is een Europees Erasmus+-project dat ernaar streeft goede praktijkvoorbeelden met betrekking tot inclusief onderwijs in verschillende landen ter beschikking te stellen via:
- een online portaal;
- een online handboek.
Website