-
Hoe kan ik op een speelse manier gevoelens bespreekbaar helpen maken?
Over de streep is een methode voor leerlingen om elkaar echt te leren kennen en om te zien waar ze allemaal mee struggelen. Op deze speelse manier kan je gevoelens bespreekbaar helpen maken. De methodiek helpt leerlingen inzien dat ze er niet alleen …
VideoNieuw -
Inspiratiebundel: Integrale toegankelijkheid van schoolgebouwen
In deze bundel wil AGIOn inspiratie geven om oude gedachten over oude en nieuwe schoolgebouwen te confronteren met nieuwe vormen.
ArtikelGOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, Ander -
Digitaal differentiëren: Richtlijnen voor Universal Design for Learning
De klas vandaag is een gezellige mengelmoes van allerlei nationaliteiten, achtergronden, visies en overtuigingen. Als leerkracht is het een uitdaging om je onderwijs zo te ontwerpen dat het toegankelijk en tastbaar is voor iedereen.
Aan de hand van …
Website (3)Leerkracht -
Betalen met een smartphone en tablet: Digiwatte?
Bart legt uit hoe je kan betalen met een smartphone of tablet. Hij beantwoordt vragen zoals:
- Wat is betalen met een smartphone of tablet?
- Hoe doe je dat?
- Wat zijn de voor-en nadelen daarvan?’
Ten slotte vertelt hij meer over het platform …
Video -
Inclusiecafés: Praktijkvoorbeeld vanuit ondersteuningsnetwerk
Via de inclusiecafés wil men intern inzetten op interne professionalisering, kennis delen en elkaar versterken.
in het artikel vind je tips om zo'n uitwisselingsmoment te organiseren en enkele voorbeelden van mogelijke onderwerpen.
…Artikel -
Doelgroepenwerking: Praktijkvoorbeeld vanuit ondersteuningsnetwerk
Hoe kan men binnen een ondersteuningsnetwerk kennis opbouwen en uitbreiden?
Bijvoorbeeld met een doelgroepenwerking waarbij de doelgroepcoach een hulplijn is voor elke ondersteuner.Lees hierover meer in het artikel.
Artikel -
De ingrediënten van een goede school
Dit is het verhaal van Gert Verbugghen hoe hij van zijn school een topschool maakt die evidence-informed werkt.
Hij heeft het over:
- het gebouw,
- het lessenrooster,
- gedrag,
- hoge verwachtingen,
- de lessen,
- de leraar,
- de schoolleider ...
ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Bouncy bands
Een bouncy band is een elastische band die tussen de poten van de tafel hangt.
Leerlingen kunnen hier hun voeten op zetten om te wiebelen met hun benen, zonder dat het hen uit concentratie haalt.BeeldAnder -
Heeft iedereen het begrepen?
Heeft iedereen het begrepen? Met die vraag kom je zelden te weten wat leerlingen onder de knie hebben en wat niet.
In dit artikel geeft Saskia Vandeputte vijftien manieren om formatief te evalueren, onderverdeeld in drie categorieën:
…Artikel (17)Ander -
Stel jezelf voor met de handmethode
Leerlingen maken eerst een afdruk van hun hand. Daarna schrijven ze bij elke vinger een antwoord op de bijhorende vraag:
- Waar ben ik goed in? (duim)
- Wat wil ik bereiken? Wat is mijn doel? (wijsvinger)
- Waar heb ik een hekel aan? …
Beeld (43)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Wijze lessen: Leerstof actief verwerken met audiovisueel materiaal
Leerlingen onthouden de leerstof beter wanneer ze die actief verwerken. Dat kan door hen een verklaring, een samenvatting of een schema van de leerstof te laten maken. Deze productieve leerstrategieën moet je wel aanleren, inoefenen en samen …
Artikel -
Wijze lessen: Effectief leren met audiovisueel materiaal
Er zijn veel technieken die je als leraar kan toepassen om ervoor te zorgen dat leerlingen meer halen uit kijk-en luisterfragmenten. Maar er zijn ook veel handvatten die je leerlingen kan aanbieden om zelf efficiënter en effectiever om te …
Artikel