-
HeadingsMap: Add-on
Met deze add-on zie je de inhoudstafel van een webpagina aan de linkerkant van je scherm.
Handig voor leerlingen om snel hun weg te vinden in een lange online tekst. Ze krijgen nl. de structuur van de tekst te zien en ze kunnen meteen doorklikken naar …
App of softwareLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Lezen, dyslexie, hulpmiddelen en leesplezier: Online escaperoom
Auteur Mathilda Masters is de zoveelste bekende schrijver die de laatste tijd verdween. Ze werd laatst gezien in de studio van Luisterpuntbibliotheek in Brussel. Ontdek jij wat er aan de hand is en vind je Mathilda? En de andere auteurs? …
Interactieve oefening (3) -
Optellen tot 20 met brug: Online uitleg en oefeningen
Je bekijkt de leerstof zelfstandig en oefent daarna in via het leerpad.
Interactieve oefening (12)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Aantal dagen in een maand: Online uitleg en oefeningen
Bekijk eerst het filmpje en de hulpfiche over het aantal dagen in een maand. Daarna maak je een sleepoefening waarbij de iedere maand naar het juiste aantal dagen sleept.
Interactieve oefening (12)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Future Teacher 3.0: Wat is differentiatie?
In deze e-module komen volgende onderdelen aanbod:
- differentiatie op vier sporen;
- waarom differentiëren;
- mythes;
- verschillende ondersteuningsbehoeften.
Interactieve oefening (3) -
PictogramAgenda: Dagritmekaarten op je smartphone
PictogramAgenda is een softwaretoepassing die het maken en het gebruik van dagritmekaarten op Android mobiele telefoons en tablets vereenvoudigt
PictogramAgenda laat u plaatjes en foto's rangschikken (maximaal 12) om zo een dagritmekaart (agenda) te …
App of softwareLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Future Teacher 3.0: Inclusief onderwijs, hulpmiddelen
Technologie biedt twee duidelijke voordelen bij integratie:
- Als studenten zich bewust zijn van de ingebouwde en vrij beschikbare opties in hun dagelijkse software kunnen ze onafhankelijker en productiever zijn.
- Als het onderwijzend …
Interactieve oefening -
Future Teacher 3.0: Inclusief onderwijs, het toegankelijk maken van middelen en activiteiten
Inclusief oefenen is niet moeilijk. Het gaat om .....
- documenten toegankelijker maken door aandacht te besteden aan opmaak, afbeeldingen en hyperlinks;
- presentaties toegankelijker maken door aandacht te besteden aan sjablonen, notities en …
Interactieve oefening -
Future Teacher 3.0: Inclusief onderwijs, lesgeven aan diverse leerlingen
Studenten met behoefte aan toegankelijkheid bestrijken een breed spectrum.
Zij kunnen onder meer omvatten:
- postdoctorale studenten aan de universiteit met zintuiglijke beperkingen of neurodiversiteitsproblemen,
- studenten met complexe leer- …
Interactieve oefening -
Future Teacher 3.0: Inclusief onderwijs, middelen en ervaringen zijn belangrijk
Veel mensen hebben voorkeuren over de manier waarop ze leren. Sommigen leren liever via video's, anderen luisteren naar audio. Sommigen geven de voorkeur aan informatie in opsommingstekens en tabellen, anderen geven de voorkeur aan afbeeldingen en …
Interactieve oefening -
Future Teacher 3.0: Inclusief onderwijs, toegankelijkheid gaat over heel veel mensen
In de meeste organisaties verwachten mensen dat het ondersteuningsteam verantwoordelijk is voor studenten met een beperking die toegang hebben tot het curriculum.
Maar dit is niet eerlijk en het is niet …
Interactieve oefening -
Future Teacher 3.0: Ondersteunen van schrijven, jouw vaardigheden ontwikkelen
In deze e-module ga je nadenken over je eigen vaardigheden en of het TPACK-model niet alleen van toepassing is op het onderwerp dat je geeft, maar ook op de schrijfvaardigheden die je moet aanleren om studenten te laten opbloeien. …
Interactieve oefening