-
Prodiagnostiek: Diagnostische protocollen en zorgcontinuüm
Op de site vind je een overzicht van diagnostische protocollen bij specifieke onderwijsbehoeften:
- lees- en spellingproblemen;
- rekenproblemen;
- verstandelijke beperking;
- hoogbegaafdheid;
- motorische problemen;
- taal- en spraakproblemen; …
Website (23)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Samen werken aan basiszorg en verhoogde zorg
De Kortrijkse RHIZO Zorgkrachtschool bevroeg het hele lerarenteam voor ze het zorgbeleid uitstippelden. Voor leerzorg leidde die enquête tot een halvering van de begeleidingsplannen op maat. En de leefzorg? Daar mikt …
Artikel -
Gedragsproblemen in de klas: Methodieken
Herken jij ook jongeren met gedragsproblemen in jouw omgeving? Op de site vind je allemaal praktische tips die jou kunnen helpen om met deze jongeren om te gaan.
De verschillende tips en methodieken kan je opzoeken vanuit het zorgcontinuüm, …
Website (78)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Continuüm van zorg: Uitleg over de verschillende fasen
Op de site staan online documenten met uitgebreide uitleg over de verschillende fasen van het zorgcontinuüm. Klik op 'continuüm van zorg' om de documenten te kunnen bekijken.
Je vindt informatie over de verhoogde zorg, uitbreiding van de …
Website (3)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Cognitief sterk functioneren: Van brede basiszorg tot uitbreiding van de zorg
In deze bundel komen de verschillende fasen van het zorgcontinuüm aan bod bij begeleiding van leerlingen die cognitief sterk functioneren.
Hoe doe ik aan preventieve zorg in de klas? Hoe bepaal ik de onderwijsbehoeften?
Artikel (30)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Cognitief zwak functioneren: Van brede basiszorg tot uitbreiding van de zorg
In deze bundel komen de verschillende fasen van het zorgcontinuüm aan bod bij begeleiding van leerlingen met een verstandelijke beperking.
Hoe doe je aan preventieve zorg in de klas? Hoe bepaal je de onderwijsbehoeften?
ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Beleid cognitieve begaafdheid: Trajecten SO
Wat te doen met cognitief sterke of hoogbegaafde leerlingen? In dit document vind je een overzichtelijk stappenplan.
Hoe start je een beleid voor deze leerlingen?
Welke procedure volg je voor het signaleren en begeleiden van begaafde leerlingen?Artikel -
Naar een krachtig leerzorgbeleid tot op de klasvloer: Ontwerpen van een beginsituatieanalyse
Artikel waar dieper ingegaan wordt op hoe je een leerzorgbeleid uitwerkt.
In het artikel vind je ook de link naar de vragenlijst om zelf aan de slag te gaan.
Artikel (8)Leerkracht -
Zorgbreed en kansenrijk onderwijs: Vademecum
Dit vademecum van het katholiek onderwijs ondersteunt jou en je schoolteam bij het ontwikkelen van een visie op een beleid over zorg en kansen.
Het vademecum wordt voorgesteld als een huis, met o.a. volgende fundamenten en bouwstenen:
- goed onderwijs …
Website (5)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Zorgcontinuüm: Uitleg
In deze presentatie maak je kennis met het zorgcontinuüm en krijg je meer uitleg over de verschillende fasen: brede basiszorg, verhoogde zorg, uitbreiding van de zorg, IAC.
Video (11)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Curriculumdifferentiatie
Wat bedoelen we met curriculumdifferentiatie? Hoe pakken we dat aan? Wat zijn de randvoorwaarden?
Aanpassingen aan het curriculum helpen bij het differentiëren binnen een klas. Toch wijzen we erop dat niet het curriculum centraal staat, maar …
Downloadbaar lesmateriaal (45) -
Mission to M: Presentatie over het M-decreet
Een zeer uitgebreide prezi-presentatie met volgende onderwerpen:
- visie achter het M-decreet;
- betekenis van de begrippen redelijke aanpassingen en disproportionaliteit;
- belangrijke bepalingen over GON;
- recht op gewoon onderwijs (inclusief …
VideoLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner