Effectieve onderwijs- en leerstrategieën
'Leren gaat over iets kunnen wat je voorheen nog niet kon. Mensen leren al millennia bij, maar pas sinds een eeuw wordt dit leren wetenschappelijk bestudeerd. De resultaten van dit onderzoek, uit onder andere de cognitieve psychologie, resulteerde in een aantal inzichten die generiek toepasbaar zijn op de mens:
- een mens leert beter wanneer leermomenten verspreid zijn in de tijd i.p.v. op één moment (spacing effect);
- een mens leert beter wanneer die pogingen moet doen om zich iets te herinneren (testing effect);
- een mens leert beter wanneer die al voorkennis heeft over een bepaald onderwerp;
Door deze inzichten toe te passen in de klaspraktijk als leraar (effectieve instructiestrategieën) en in de zelfstudie van leerlingen (effectieve studeerstragieën) tillen we het leren naar een hoger niveau.' (T. Surma, 2021)
Bekijk zeker ook de videoreeks van Klasse waarin Tim Surma en Tine hoof uitleggen welke leerstrategieën werken én hoe dat komt.
-
Vier methodes om notities te nemen
In dit artikel vind je info over vier notitiemethodes:
- Cornell;
- blurting;
- mindmappen;
- vraag en antwoord.
ArtikelNieuw -
Wijze lessen, twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek: Mindmap met didactische tips
Mindmap met didactische tips op basis van het boek Wijze lessen: twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek (Surma, T., Vanhoyweghen, e.a. - 2019). De mindmap voorziet bij elk van de twaalf bouwstenen info, tips en digitale tools om …
Downloadbaar lesmateriaal (15)Leerkracht, ICT-coördinator -
Studeerkaarten van ExCel: Achtergrondinformatie en studietips
Je krijgt in deze video extra informatie bij de studeerkaarten van ExCel, ontwikkeld door Thomas More. In het filmpje krijg je ook concrete tips.
De kaarten zijn vrij verkrijgbaar en af te drukken voor de leerlingen: Wat de wetenschap jou vertelt …
VideoLeerkracht -
Achterhalen wat je leerlingen (nog) niet snappen: Werkvormen
Waar staan je leerlingen in hun leerproces? Je hoeft geen toets te doen om te achterhalen wat je leerlingen (nog) niet begrijpen.
Expert Michiel Wils zet twaalf activerende werkvormen op een rijtje waarmee je in één klap ook effectieve …
Artikel (6) -
Zeven formatieve werkvormen om te checken op begrip
Wessel Peeters geeft je in dit artikel inzicht in de volgende werkvormen;
- startticket,
- doorvragen,
- rad van antwoord,
- ABCD,
- wisbordjes,
- denken delen uitwisselen,
- vier hoeken.
Artikel (3)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Top 20 principes uit de psychologie voor het onderwijs aan en het leren van creatieve, getalenteerde en begaafde leerlingen
In deze lijst vind je twintig principes uit de psychologie over begaafdheidsonderwijs die het meest nuttig zijn voor het onderwijs aan begaafde leerlingen.
Elk principe wordt besproken en is voorzien van relevante literatuur en uitleg over de …ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Het inzetten van directe instructie
Directe instructie is een gestructureerde manier van lesgeven, die een grote impact heeft op de leerresultaten. Kenmerkend is de stapsgewijze aanpak, waarbij de leraar sturend is, maar ook de leerlingen activeert. Daarvoor zijn verschillende …
Artikel (3)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Leer studenten studeren met succes: Wat de wetenschap vertelt over effectief studeren
Welke studeerstrategieën zijn effectief voor een diepgaande verwerking van de leerstof? En waarom?
Hoe kan je als leraar of leerbegeleider leerlingen leren hoe ze kunnen studeren?Dit boekje van Thomas More-hogeschool vertaalt de wetenschap van …
ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Zes lesideeën om voorkennis te activeren bij alle leerlingen
Leerlingen hebben niet allemaal dezelfde voorkennis.
Deze voorkennis bepaalt echter voor een groot deel hoe de nieuwe leerstof wordt ontvangen en verwerkt. Het is dus belangrijk om hier als docent wat mee te doen.Wat is dat nu precies, voorkennis? …
Artikel (3)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Tim Surma met een stoomcursus cognitieve psychologie
Tim Surma is research manager van het Expertisecentrum ExCEL en kan putten uit twintig jaar ervaring in het lesgeven in het secundair onderwijs. Ook schreef hij mee aan het boek Wijze Lessen: twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek.
In 2018 …
ArtikelLeerkracht -
De expert-leraar in één oogopslag
De beste leraren maken een wereld van verschil voor hun leerlingen. Maar hoe ziet zo’n superhero er dan uit?
De expert-leraar beheerst het vakdomein, is een kei in het maximaliseren van de lestijd, creëert een veilige en warme …
ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Efficiënt leerstof verwerven: Waarom leren altijd lastig moet zijn
Waarom heb je niets aan fluostiften en eindeloos herlezen als leerstrategie? Hoe verwerk je leerstof dan op een actieve manier? Expert Tine Hoof (ExCEL) legt het uit in een heldere video.
Extraatje: een stappenplan om zelf aan de slag te gaan.
Video