-
Amputatie van een vinger: 360 gradenvideo
Wat moet je doen bij een amputatie van een vinger?
In deze 360 gradenvideo kan je een praktijkvoorbeeld zien. De video is verrijkt in Vivista waardoor de leerling in de video verschillende vragen moet oplossen. Indien je wenst kan je de vragen …
VideoLeerkracht -
Schaafwond: EHBO
Dit is een verrijkte 360 gradenvideo te bekijken in Vivista, zowel met VR bril als zonder.
Je kan deze verrijkte video nog verder aanpassen als je wilt met Vivista editor. Deze software is volledig gratis.
VideoLeerkracht -
Augmented reality in het buitengewoon onderwijs
In BuSO Hoge Kouter in Kortrijk werken leerlingen in het atelier met twee toestellen voor augmented reality. Met behulp van deze systemen krijgen leerlingen die het wat moeilijker hebben ook de kans om een taak van A tot Z prima af te …
Video (3)Leerkracht -
Groepsmusiceren in afstandsleren met koperblazers: Hoe pak je dat aan?
Hoe pak je dat aan? Koperblazers begeleiden op afstand?
Sven Ysewyn en Juri Briat, leerkrachten groepsmusiceren (koperblazers) aan de Kunstacademie Beveren lichten toe hoe ze tot dit eindproduct gekomen zijn en welke tools ze daarvoor hebben …
VideoDirectie -
Virtual Reality in de klas: Praktijkvoorbeeld
In deze video krijg je een beknopte uitleg over Virtual Reality en hoe GO! Eureka in Torhout dit inzet tijdens het COSMO-project.
VideoLeerkracht -
Kortfilm: Het einde
Dit is een voorbeeld van een kortfilm die je kan maken in de klas samen met je leerlingen. Bij deze film is vooral aandacht besteed aan de sfeer van de film.
VideoLeerkracht -
ICT-integratie in het vak techniek
Inleiding
Dit praktijkvoorbeeld verzamelt een aantal voorbeelden van het gebruik van ICT binnen het vak technieken. De eerste twee voorbeelden gaan over het gebruik van simulatie- en technisch tekensoftware. Het derde voorbeeld laat zien hoe ICT kan …
VideoSchool/onderwijs -
Digitale leerpaden
Inleiding
Dit praktijkvoorbeeld illustreert het gebruik van een (digitaal) leerpad in de les Nederlands. Een leerpad is een gestructureerd leerobject waarmee leerlingen zelfstandig en op eigen tempo bepaalde leerstof verwerken. Leerpaden kan je …
VideoSchool/onderwijs -
BZL: Begeleid zelfstandig leren
Inleiding
In dit praktijkvoorbeeld wordt toegelicht hoe enkele leraren van de eerste graad BZL gebruiken om het leerproces van leerlingen te bevorderen. BZL staat voor ‘begeleid zelfstandig leren’, wat inhoudt dat leerlingen …
Video (3)School/onderwijs -
ICT als hulpmiddel voor leerlingen met leerstoornissen
Inleiding
De school in dit praktijkvoorbeeld integreert reeds meer dan tien jaar laptops in alle lessen en vakken voor leerlingen met leerstoornissen zoals dyslexie en dyspraxie. Uit het praktijkvoorbeeld blijkt dat een doordacht gebruik van ICT het …
Video (3)School/onderwijs -
ICT-infrastructuur in functie van innovatief onderwijs
Inleiding
Dit praktijkvoorbeeld illustreert hoe de inrichting van een klaslokaal een bijdrage kan leveren tot een krachtige leeromgeving ter ondersteuning van technische vakken. Op initiatief van een aantal leraren werd een TO-lokaal ingericht dat …
VideoSchool/onderwijs -
Scribble Press: Leerlingen een eigen boek laten maken
De app Scribble Press biedt leerlingen de kans om een eigen boek te maken. Een boek dat vervolgens een waaier aan export-mogelijkheden bezit!
De hoofdpagina van deze app bestaat uit drie delen:
- deel 1: My Books: hier kan je de reeds ontworpen …
VideoDirectie, ICT-coördinator