Stel je voor dat je er niet bij geweest zou zijn....Welkom bij het eerste Nederlandse Impact Lab!
Schoolupdate en het Amerikaanse Edtech Team, Google for Education partner, hebben na het succes van de Google Certified Innovator opleiding wederom de …
08-05-2019
Misschien ken jij al verschillende manieren om de zelfstandigheid en participatie van mensen met een verstandelijke beperking te versterken. Maar weet je ook genoeg over de mogelijkheden van tablets, smartphones, apps, websites, …? Deze …
13-05-2019
Communicatie ondersteunen met modelleren en kern-en randwoordenschat: hoe begin je eraan? Het passief gebruiken van taal gaat vooraf aan het actief gebruiken ervan. Dat geldt ook voor ondersteunde communicatie met pictogrammen. Wil je daarvoor de …
Het inzetten van de computer in de klas kan een goed idee zijn. Om er een succes van te maken, moeten heel wat hindernissen overwonnen worden.Nele Van Den Bulcke heeft de voorbije jaren tientallen van dergelijke processen begeleid. Zij kent alle …
06-05-2019
Een tablet is cool, licht, draagbaar, goedkoop, … Maar is het ook een goede keuze voor wie dit wil inzetten om leermoeilijkheden OF dyslexie, dysorthografie, dyspraxie, dysfasie, … te compenseren? Voor welke moeilijkheden kan een iPad …
Thema
'Enter Escape' is een informatief spel voor 10- tot 13-jarigen in de vorm van een escape game over veilig en verantwoord sociaal media gebruik.
Met het spel kan je samen met kinderen en jongeren nadenken over de nodige vaardigheden om …
Om de digitale inclusie bij Brusselse jongeren te stimuleren willen we jullie onze ondersteuning bieden door middel van het I Teach It programma. In dit programma kan je als Brusselse leerkracht ingeleid worden tot de nieuwste digitale …
05-12-2018 tot 12-12-2018, 17-04-2019 tot 24-04-2019
Het atelier bestaat uit drie delen:
21-09-2018 tot 01-09-2021
Vanaf 1 september 2018 zal dit leerplanconcept de huidige leerplannen voor het basisonderwijs vervangen. In Zin in leren! Zin in leven! worden de leerinhouden geordend in ontwikkelvelden met onderliggende ontwikkelthema’s. Die …
01-09-2018 tot 30-06-2019
Dit project wil computationeel denken stimuleren in het basisonderwijs en op de overgang naar secundair onderwijs. Hiertoe worden 20 praktijkvoorbeelden uitgewerkt die illustratief zijn voor een STEM aanpak met integratie van computationeel denken.
.jpg)
.jpg)
