Het belang van stilte in de klas


Bron

Vaak is er veel geluid in de klas doordat leerlingen overleggen en samenwerken. 
Maar kan stilte het leren ook versterken? Wat is de pedagogische en didactische kracht van stilte?

Marel Schmeier en Anton Horeweg schreven hierover een artikel.

Nicolas Verwimp
Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
lager 1e, 2e, 3e, 4e, 5e, 6e leerjaar
bulo
secundair 1e graad a en b
aso 2e, 3e graad
bso 2e, 3e, 4e graad
kso 2e, 3e graad
tso 2e, 3e, 4e graad
Niet vakgebonden
Info
Artikel
Gepubliceerd: 14-01-2019
Nummer: 88823
Onderwijsbehoefte
Algemeen
Categorie
Informatie - Bespreking
Trefwoorden
concentratiedidactische stilteoverprikkelingpedagogische stiltestemniveaustemvolumestilteStilte in de klasleerzorg

Ontdek ook