Hulpmaterialen bij het leren en studeren
- Studietechnieken en leertechnieken,
- hulpkaarten,
- examen- en huiswerkwijzers,
- dag- en weekplanners,
- probleemoplossend denken,
- reflectiekiezer,
- uitgestelde aandacht,
- mindmapping,
- ...
Breng ook een bezoekje aan de aparte themapagina rond zelfsturend en zelfregulerend leren.
-
Onlinehulp voor leerlingen: Tools en apps voor als je hulp zoekt
Een overzicht van tools en hulplijnen voor leerlingen waar ze zelfstandig of begeleid mee aan de slag kunnen gaan.
De tools zijn ingedeeld in vier categorieën:
- gezondheid,
- studiekeuze,
- leren en studeren,
- je goed voelen.
Helemaal onderaan …
WebsiteAndere functie -
#WELINJEVEL 2.0: Mentaal welzijn van jongeren
#WELINJEVEL 2.0 is een eerste uitbreiding van de eerste bundel #WELINJEVEL.
De uitbreiding bevat een reeks nieuwe oefeningen waarmee je in jouw klas en/of groep aan de slag kan gaan rond mentaal welzijn. De focus van deze oefeningen liggen …
Downloadbaar lesmateriaal (10) -
Ontwikkelingsgericht werken: Aan de slag met een leerling met problemen
Een speelse, praktische en toekomstgerichte benadering voor het oplossen van moeilijkheden waarmee leerlingen worden geconfronteerd.
In deze bundel krijg je stap voor stap handvaten om met de jongere aan de slag kan gaan via bepaalde methodieken.
Downloadbaar lesmateriaal (36)GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Hoe een conflict oplossen? De 4 herstelgerichte vragen
Dit visueel stappenplan kan door leerlingbegeleiding en leerkrachten gehanteerd worden bij herstelgesprekken die moeizaam verlopen, door bijvoorbeeld de taalbarrière.
Bovendien kan het ook als leidraad dienen voor leerkrachten …Beeld (112)Andere functie -
Ondersteunen met modelleren en kern-en randwoordenschat: Nieuwe inzichten en toepassing
Inhoud en aanpak
Aided Language Stimulation geeft gebruikers van Ondersteunde Communicatie meer communicatieve- en taalvaardigheden. Passief begrijpen van taal gaat vooraf aan actief gebruiken van taal. ALgS gaat ervan uit dat dit ook geldt voor …
tot
Nascholing of activiteit -
The System of the Houses
Kassim, een leraar van een school in Rwanda, introduceerde daar The System of the Houses.
De leerlingen worden daar niet enkel ingedeeld in leerjaren, maar ook in houses, met elk hun eigen kleur.
Jan Royackers schreef hierover een artikel.
Artikel (3)Ander -
Weg vakken, terug naar leerdoelen!
Er beweegt wat in de eerste graad van secundaire scholen. Vele leraren merken dat het bij die leerlingen niet volstaat om louter binnen de eigen reguliere klasgroep te differentiëren. Net daarom nemen alsmaar meer …
ArtikelAnder -
Bloggende leraren met ideeën om te differentiëren
Er verschijnen regelmatig verhalen, artikels, podcasts ... over differentiatie. Saskia Vandeputte en Jan Royackers verzamelden hun zes favoriete differentiatie-posts:
- topstrategieën om tot leren te komen;
- gedifferentieerd evalueren;
- de …
ArtikelAnder -
Heeft iedereen het begrepen?
Heeft iedereen het begrepen? Met die vraag kom je zelden te weten wat leerlingen onder de knie hebben en wat niet.
In dit artikel geeft Saskia Vandeputte vijftien manieren om formatief te evalueren, onderverdeeld in drie categorieën:
…Artikel (17)Ander -
CLB-chat: Online advies voor de leerling
Op de chat praat de leerling met een medewerker van het CLB.
Hij kan anoniem zijn verhaal vertellen, een vraag stellen … of samen met de chatbegeleider bekijken wat hij zou willen bereiken en hoe hij dat kan aanpakken.
WebsiteLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Groeidocument: Gesprek met leerlingen over toekomstpotentieel
Een persoonlijk actieplan voor de leerling over zijn toekomst.
Downloadbaar lesmateriaal (23) -
Kwaliteiten: Inspiratielijst
Lijst met kwaliteiten die je kan gebruiken om te observeren of om erover met leerlingen in gesprek te gaan.
Downloadbaar lesmateriaal (14)