Hulpmaterialen bij het leren en studeren
- Studietechnieken en leertechnieken,
- hulpkaarten,
- examen- en huiswerkwijzers,
- dag- en weekplanners,
- probleemoplossend denken,
- reflectiekiezer,
- uitgestelde aandacht,
- mindmapping,
- ...
Breng ook een bezoekje aan de aparte themapagina rond zelfsturend en zelfregulerend leren.
-
Huiswerk maken: Hulpfiche
Het stappenplan en het planningsdocument helpen de leerling om zijn taken en lessen gestructureerd aan te pakken.
Downloadbaar lesmateriaal (85)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Bijhouden hoe vaak leerlingen in orde zijn met huiswerk
Dit rekenblad helpt je om te berekenen hoe vaak een leerling al dan niet in orde was met taken en lessen. Noteer dagelijks of een leerling:
- huiswerk niet maakte (n);
- huiswerk onvolledig of niet volgens de afspraken maakte (o);
- in orde was …
Downloadbaar lesmateriaal (107)School/onderwijs -
GROEPI: Regels voor groepswerk
Een geheugensteun om de regels tijdens groepswerk te onthouden. De regels worden voorgesteld met een ezelsbruggetje (GROEPI), en met Sclerapicto's.
Beeld (49)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Wie ben ik: Mindmapping
Een oefening waarbij leerlingen leren om een mindmap te maken.
De leerlingen maken eerst een lookalike van zichzelf. Van hieruit vertrekken een zestal takken. Op deze takken komen onderwerpen die de leerlingen leuk vinden, zoals eten, …
Beeld (47)Andere functie -
Wat kan je doen bij boosheid?
Aan de hand van dit document zoekt de leerling naar een methode om zijn boosheid onder controle te houden. Het biedt een houvast aan de leerling als hij woede voelt opkomen.
Downloadbaar lesmateriaal (73)Leerkracht -
Pluim en steen: Werken aan laag zelfbeeld
In het artikel staat hoe je pluimen en stenen kan gebruiken om leerlingen met een laag zelfbeeld en perfectionistische ingesteldheid te laten vaststellen dat hun schoolresultaten wel goed zijn en dat hun lat te hoog ligt.
Artikel (28)Leerkracht -
GGGG-schema
Een visueel hulpmiddel om met een leerling aan de slag te gaan met het GGGG-model:
- Wat is er gebeurd?
- Wat dacht je en voelde je op dat moment?
- Hoe reageerde je?
- Wat was het gevolg van je reactie?
Zowel bruikbaar voor kinderen met faalangst als …
Beeld (19)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Zelfreflectie: Plandocument
Het is de bedoeling dat we tijdens een wekelijks gesprek dit als leidraad kunnen gebruiken. De leerling zal dan tijdens de week bolletjes zetten aan de score die hij/zij zichzelf geeft voor die dag.
Tijdens het gesprek kan men dan verbindingen …
Downloadbaar lesmateriaal (7)Leerkracht -
Probleemoplossend denken: Stappenplan
Een visualisatie in vijf stappen voor het aanpakken van problemen:
- probleem,
- stop,
- plan,
- uitvoeren,
- nakijken.
Downloadbaar lesmateriaal (52)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Werkhouding en zelfinstructie: Bundel voor de begeleider
Een uitgewerkte bundel om met jongeren rond hun werkhouding aan slag te gaan via de zelfinstructiemethode van Meichenbaum.
Downloadbaar lesmateriaal (49)Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner, … -
Hoe studeer ik voor een toets?
Dit stappenplan kan gebruikt worden bij een lesje leren leren ter voorbereiding op een toets.
Het bestaat uit twee versies:
- een versie zonder picto's voor iets oudere kinderen;
- een versie met picto's voor iets jongere kinderen (of kinderen …
Downloadbaar lesmateriaal (112)Leerkracht -
Blanco spelborden
Een setje van drie spelborden die ingezet kunnen worden om leerstof te automatiseren op een speels niveau. Ze zijn gebaseerd op bekende gezelschapsspelen:
- ladderspel,
- bruggenspel,
- goudzoeker.
Downloadbaar lesmateriaal (283)Ander