Welbevinden
Welbevinden van leerlingen gaat over de manier waarop zij de school beleven. Het is gelinkt aan tevredenheid op school en in de klas, het zelfconcept van de leerling, het pedagogisch klimaat, de interpersoonlijke relaties …
Welbevinden ontstaat:
- als de situatie tegemoet komt aan de basisbehoeften (in interactie met omgeving),
- wanneer kinderen beschikken over een positief zelfbeeld (zelfvertrouwen
en zelfwaardegevoel), - als de leerling in voeling is met zichzelf.
'Door goed les te geven, kan het welbevinden de hoogte in.' (Surma, 2021)
'Leren en welbevinden zijn niet los van elkaar te zien op school. Ze versterken elkaar.' (Schmeier, 2021)
-
Creatief en actief omgaan met welbevinden en sociale vaardigheden: Workshops
In deze workshops staat de mentale gezondheid van kinderen én leerkrachten centraal.
Iedereen de handen uit de mouwen. Zo gaan we zelf aan de slag met handige tips rond psycho-educatie en doe-opdrachten a.d.h.v. verhalen, knutselen, …
tot, tot, , , , , tot, tot
Nascholing of activiteit -
Duizendpoten: Oefensite per vak
Op deze website vind je een verzameling van links, video's en oefeningen per vak.
Een greep uit het aanbod:
- tafels oefenen,
- stappenplan en uitlegvideo's over de staartdeling,
- stappenplan en instructiefilmpjes over kloklezen,
- stappenplan en …
Website (6)Leerkracht -
Vertelblokjes: Meteen mee met de noden van je leerlingen
Met een vertelblokje op elke bank krijg je als leraar snel een beeld van wat je leerlingen nodig hebben. De voordelen? Minder handen in de lucht, geen geroep en ondersteuning voor die leerlingen voor wie het lastiger is om in groep iets aan …
Artikel -
Welbevinden van de leerling: Vragenlijst
Door deze vragenlijst kan je bevragen hoe de leerlingen zich voelen in de klas, op school, thuis en op de speelplaats. Je kan op die manier het sociaal-emotioneel welbevinden in je klas in kaart brengen.
Er zijn open vragen, aanvulvragen, …
Downloadbaar lesmateriaal (216)Leerkracht