-
Historisch denken
De volumes in deze nieuwe reeks, gericht tot geschiedenisleerkrachten en historici, zijn toegankelijk geschreven en verdiepen zich in cruciale aspecten van historisch denken.
Het einddoel van het geschiedenisonderwijs is het historisch denken …
Fysiek materiaalNieuw -
'k Blijf staan: Bordspel rond nieuwe autoriteit
Het bordspel 'k Blijf staan is een educatief hulpmiddel dat is gemaakt met als doel jongeren, ouders, leraren en hulpverleners vertrouwd te maken met de principes van nieuwe autoriteit. Deze benadering legt de nadruk op een vernieuwende houding ten …
Fysiek materiaalNieuwAndere functie -
Dromenjagers: Educatief bordspel i.v.m. onrechtvaardigheid
Overal ter wereld koesteren jongeren dromen: van avontuurlijke reizen en boeiende studies tot een veilige toekomst en een stabiele baan. In dit spel worden de spelers elk voorzien van een droom en een identiteit en zetten ze zich in om vanuit die …
Fysiek materiaal -
Project in the Spotlight: toolbox om projecten te evalueren
Creëer met deze compacte toolbox een veilige omgeving om je projecten te evalueren, te vieren, en je lerarenteam nog sterker te maken dan voordien.
Project in the Spotlight is een evaluatietoolbox met twaalf methodieken om een afgerond project te …
Fysiek materiaal -
Bloom als verrijkingsmethode
Wil je graag je lessen upgraden zodat ze ook uitdagend worden voor je sterkere leerlingen in de klas? Dan bieden wij je graag ons pakket Bloom als verrijkingsmethode aan zodat je op een relatief eenvoudige manier je lessen kan verrijken.
Met behulp …
Fysiek materiaal -
Vlaamse kerMOS: Ludieke milieukermis
Met deze educatieve volksspelen breng je zeven milieuthema's naar je school: water, afvalpreventie, natuur, mobiliteit, energie, klimaat en vergroening.
De deelnemers doorlopen deze modules. Hoe behendiger ze zijn, hoe meer punten ze …
Fysiek materiaal -
Dialoogkaarten inclusief onderwijs
De kaartenset is ontwikkeld voor mensen binnen het onderwijsveld.
De gesprekken rond deze kaarten kunnen een eerste aanzet zijn tot visievorming.
Wat is een eerste stap die we kunnen zetten? Welke vervolgstappen wil en kan een onderwijsorganisatie …Fysiek materiaal -
Beter met conflicten. Herstelgericht werken op school.
Overal waar mensen samenleven, doen zich kleine en grotere conflicten voor. School is daar geen uitzondering op. Dit hoeft op zich geen probleem te zijn. Alleen schort er iets aan de manier waarop we conflicten aanpakken. We reageren krampachtig, …
Fysiek materiaal -
Soft skills. Do en mind skills om de leerkracht te zijn die je écht wilt zijn
Soft skills. Do en mind skills om de leerkracht te zijn die je écht wilt zijn is een boek dat speciaal is geschreven voor leerkrachten door een leerkracht zelf. Het biedt concrete tools en bruikbare adviezen die direct in de klas kunnen …
Fysiek materiaalLeerkracht -
Bestuurlijk leiding geven aan lerende scholen: Handboek
Dit boek richt zich op bestuurders van onderwijsorganisaties. Om zicht te krijgen op bestuurlijk handelen hebben de auteurs gebruikgemaakt van onderzoek naar succesvolle schoolsystemen (zoals in Ontario, Finland en Singapore) en succesvolle …
Fysiek materiaal -
Waarom leren niet vanzelf gaat. 10 inzichten voor de leerkracht
In het befaamde boek Why Don’t Students Like School? geeft cognitief psycholoog Daniel Willingham op onderzoek gebaseerde inzichten en praktische adviezen over effectieve leerstrategieën. Deze nieuwe Nederlandse editie is vertaald …
Fysiek materiaal -
Praktische gids voor consultatieve leerlingbegeleiding: Bouwstenen, hulpmiddelen en stappenplan
Kenmerkend voor consultatieve leerlingbegeleiding is het gesprek tussen leraar en begeleider over een leerling. Geen gewoon gesprek, geen intake- of adviesgesprek, maar een gesprek waarbij de begeleider de leraar helpt een professioneel …
Fysiek materiaal