-
Waar je wieg staat, bepaalt je kansen (niet): Interactieve workshop
Tijdens deze interactieve workshop komt er een medewerker van VIA Don Bosco naar jouw school om de leerlingen op een interactieve manier kritisch te laten nadenken over de vraag: 'Bepaalt je wieg je verdere kansen in je leven?'
We doorprikken hierbij …
tot
Nascholing of activiteit -
Hoe organiseer je een geslaagde fondsenwervende actie: Workshop
Tijdens deze workshop kom je alles te weten over hoe je een fondsenwervende actie met je klas of school kan organiseren. Tijdens de workshop krijg je heel wat tips om de opbrengst te verhogen.
VIA Don Bosco kan bij jou op school komen en biedt ook …
tot
Nascholing of activiteit -
Xerte Xpert: Cursus
Ben je benieuwd naar nog meer mogelijkheden van Xerte? In deze workshop ontdekken en bespreken we de mogelijkheden met verschillende interactiviteiten en voorbeelden om jouw Xerte-modules nog mooier en actiever te maken. We gaan direct aan de slag …
tot
Nascholing of activiteit -
(Post)koloniale periode in Congo beter begrijpen: Gastles
Als journalist schreef ik het boek De kinderen van Oost-Congo. Een persoonlijke terugblik op 25 jaar verslaggeving in de regio maar vooral het verhaal van kindsoldaat Isaac en mensenrechtenactiviste Rebecca. Onlangs ben ik reportages gaan maken over …
tot
Nascholing of activiteitAndere functie -
Walk in my shoes: Serious game rond migratie en vluchtelingen
Walk in my shoes is een serious game die je leerlingen onderdompelt in het leven van drie jonge vluchtelingen. Met deze tool kan je op een innovatieve manier aan de slag rond het thema migratie en vluchtelingen.
Wil je als leraar of met je lerarenteam …
tot
Nascholing of activiteit -
Vormingen mediawijs opvoeden voor ouders: Veilig Online
Mediaopvoeding is praten.
Hoe gaan ouders het best om met het digitale leven van hun kinderen? Mediawijsheid zit wellicht al verweven in het educatief project op school. Door ouders te betrekken kan een school de mediaopvoeding van kinderen en …
Nascholing of activiteit -
Workshop 4: 3,2,1, … Actie! Hoe elkaar inspireren om als doodgewone helden verandering te brengen
Een getuige vertelt op video hoe hij tijdens de genocide op de Rwandese Tutsi verschillende mensenlevens redde. Op welke manier pleegden andere gekende en minder gekende helden verzet in de geschiedenis? En wat waren de gevolgen? Deze verhalen …
tot, tot, tot, tot
Nascholing of activiteit -
Workshop 3: Gerechtigheid en strijd tegen straffeloosheid
Massageweld is een complex fenomeen. Welke processen kunnen hiertoe leiden en welke internationale en nationale mechanismen bestaan er om genocide en massageweld tegen te gaan en gerechtigheid te brengen? Getuigenissen van personen daders van …
tot
Nascholing of activiteit -
Workshop 2: Ik doe, dus ik ben! Hoe we kritisch kunnen leren denken en kunnen reageren: Workshop
Op straat, in het station of op school ben je getuige van pestgedrag. Reageer je? Waarom grijpen we in bepaalde situaties wel en in andere niet in? Aan de hand van de getuigenis van een persoon die de misdaden in Cambodja (1975-1979) heeft …
tot, tot, tot, tot
Nascholing of activiteit -
Wat als je stem plots wegvalt: Communiceren als spreken niet meer mogelijk is
Inhoud en aanpak
Wanneer een patiënt door een medisch probleem kort- of langdurend niet meer kan spreken, zorgt dit voor ernstige communicatiemoeilijkheden met alle betrokkenen. Zowel vanuit menselijk als vanuit medisch oogpunt is dit een …
tot
Nascholing of activiteit -
Hoe maak je zelf eenvoudige hulpmiddelen voor mensen met visuele beperkingen?
Inhoud en aanpak
Hoogtechnologische communicatiehulpmiddelen kunnen veel betekenen voor mensen met een visuele functiebeperking. Sommigen hebben echter zo hun bedenkingen bij de hoge kostprijs. En weer anderen kunnen niet terugvallen op het VAPH om …
tot
Nascholing of activiteit -
Ondersteunen met modelleren en kern-en randwoordenschat: Nieuwe inzichten en toepassing
Inhoud en aanpak
Aided Language Stimulation geeft gebruikers van Ondersteunde Communicatie meer communicatieve- en taalvaardigheden. Passief begrijpen van taal gaat vooraf aan actief gebruiken van taal. ALgS gaat ervan uit dat dit ook geldt voor …
tot
Nascholing of activiteit