Verkleinwoorden: Spelling en taalbeschouwing

Via het eerste werkblad oefenen de kinderen het rubriceren van verkleinwoorden volgens opbouw (grondwoord + -je, -tje, -pje, -etje, -kje, grondwoord eindigt op a, o, u, i). De woordkaarten uit het extra bestand kunnen klassikaal aan het bord gesorteerd worden waarna de leerlingen de woorden op het werkblad in het juiste vak schrijven.

Op het tweede werkblad staat een oefening taalbeschouwing. De leerlingen denken na over speciale verkleinwoorden en sorteren deze volgens kenmerk: lange klank in verkleinwoord, korte klank in grondwoord, woord bestaat niet in het 'groot', verkleinwoorden met apostrof, grondwoorden op é en op ee, ie, oe, ui.