Effectieve onderwijs- en leerstrategieën
'Leren gaat over iets kunnen wat je voorheen nog niet kon. Mensen leren al millennia bij, maar pas sinds een eeuw wordt dit leren wetenschappelijk bestudeerd. De resultaten van dit onderzoek, uit onder andere de cognitieve psychologie, resulteerde in een aantal inzichten die generiek toepasbaar zijn op de mens:
- een mens leert beter wanneer leermomenten verspreid zijn in de tijd i.p.v. op één moment (spacing effect);
- een mens leert beter wanneer die pogingen moet doen om zich iets te herinneren (testing effect);
- een mens leert beter wanneer die al voorkennis heeft over een bepaald onderwerp;
Door deze inzichten toe te passen in de klaspraktijk als leraar (effectieve instructiestrategieën) en in de zelfstudie van leerlingen (effectieve studeerstragieën) tillen we het leren naar een hoger niveau.' (T. Surma, 2021)
Bekijk zeker ook de videoreeks van Klasse waarin Tim Surma en Tine hoof uitleggen welke leerstrategieën werken én hoe dat komt.
-
Vier methodes om notities te nemen
In dit artikel vind je info over vier notitiemethodes:
- Cornell;
- blurting;
- mindmappen;
- vraag en antwoord.
ArtikelNieuw -
Studeerkaarten van ExCel: Achtergrondinformatie en studietips
Je krijgt in deze video extra informatie bij de studeerkaarten van ExCel, ontwikkeld door Thomas More. In het filmpje krijg je ook concrete tips.
De kaarten zijn vrij verkrijgbaar en af te drukken voor de leerlingen: Wat de wetenschap jou vertelt …
VideoLeerkracht -
Studeren met succes: Wat de wetenschap jou als student vertelt over effectief studeren
Welke studeerstrategieën zijn effectief voor een diepgaande verwerking van de leerstof? En waarom?
Dit boekje van Thomas More-hogeschool vertaalt de wetenschap van het studeren op een laagdrempelige manier naar een studeergids waar oudere …
ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Teaching and Learning Toolkit
Een overzicht van een dertigtal onderwijsstrategieën met vermelding van de bewezen impact op leerresultaten.
ArtikelLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Kleppen dicht!: Effectief leren met ICT
Deze website sluit aan bij het boek Kleppen dicht!. Je vindt hier meer informatie, aanvullende bronnen en links naar ICT-toepassingen bij de volgende thema's:
- #FAIL - First Attempt In Learning;
- interactie;
- instructie;
- toetsen en …
Website (7)Leerkracht, ICT-coördinator